演示文稿4-2.pptVIP

我的汲取 我的汲取 我的汲取 桂贤娣“因生给爱十法 一个春天有千万朵玫瑰，一朵玫瑰却只有一个春天。 教育应该是关怀备至地，小心翼翼地去触摸孩子的心灵.面对每一个鲜活的生命。只要我们做到： 用真爱小心呵护，用尊敬细心留驻， 用宽容全新保护，用机智细心聆听。 * 主讲人：吴秋月 一、东师大于伟院长在《小学班主任面临的挑战与对策》报告中提到： （1）互联网正在深刻地改变着我们的生活和教育； （2）互联网时代，学校功能在衰弱，家庭功能在加强； 预言：再过150年，学校将会消亡； （3）中国素质教育进入到了学会容易，但进入到会了感兴趣难， 让孩子愿意学习的老师是最好的老师； （4）少子化时代; 二、在《如何促进家校联系》中赵刚教授提到： （1）忽视了家庭教育，将会使我们的教育事业问题丛生。青少年问题多源于家庭，显示在学校，危害在社会，教育问题学生是治标，教育问题家长是治本。 （2）家长教育，教育发展不可或缺的一环。 （3）家庭，学校的合作，现代学校制度建设所必需。 （4）教师，家长的合作是优化教育质量的有效途径。 （5）家长之愚：笃信有文凭就有一切。因而造就一批考场上的英雄，职场上的狗熊； “独”行天下，教育缺“德”。 （6）合作能力是人生一大智慧。 另： （1）没做班主任是教师的遗憾，没做好班主任是孩子的遗憾。 （2）玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要欣赏，不作比较。 （3）教师是一条流动的河，不是一桶水。 （4）你爱你的学生吗？你会爱你的学生吗？你的学生感受到你的爱了吗？ 一、体弱生爱在关心 二、病残生爱在得体 三、过失生爱在信任 四、屡错生爱在耐心 五、向师生爱在珍惜 六、背师生爱在主动 七、个性生爱在尊重 八、普通生爱在鼓励 九、学困生爱在赏识 十、后进生爱在鞭策 我的感悟 一、与其他地区相比，我们的教育比较滞后。 二、多改变自己，少一些埋怨 魏书生说过：埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人太狭隘，常常是我们自己不豁达；埋怨天气太恶劣，常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生难教育，常常是我们自己方法少。 三、与其临渊羡鱼，不如退而结网 四、做一名具有职业幸福感的老师 努 力 方 向 一、多读书，充实完善自我。 二、勤于笔耕，积累教育财富。 三、做一名有“心”的班主任。 对学生要“用心”、对家长要“热心”、对工作 要“尽心”、 对生活要“舒心”。 谢谢！ *