高中通用技术 第一章 走进技术世界 二、技术的性质课件 苏教版必修1.pptVIP

技术的性质 技术的目的性 任何技术的产生和发展，总是从一定的具体目的出发，针对具体的问题，形成解决的方法，从而满足人们某方面的具体需求。 助听器的发明： 1. 从什么具体的目的 出发？ 使听觉不太灵敏的人能自如地听到外界的声音、正常地与人交流 。 2. 解决了什么具体问题？ 将声音放大、传入耳中，使体积变小巧、方便佩戴 3. 满足了什么具体要求？ 使听觉不太灵敏的人方便地与外界进行语言交流 人类有目的、有计划、有步骤的技术活动推进了技术的不断优化和不断发展。 技术的创新性 技术发明：创造发明自然界原来没有的事物。 技术革新：对原有技术加以改造和提高。 发明和革新对技术的巨大推动作用 技术的创新是一个艰难曲折的历程 洗衣技术将会如何发展？ 技术的综合性 1.技术活动往往需要综合运用多种知识。 2.技术与科学的区别与联系。 马上行动 技术的两面性 “互联网技术”好？不好？ 技术的专利性 专利的申请流程 三 技术的未来 未来的技术将走何处？ 对技术的未来，既不要旷世悲怆，也不要盲目乐观 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * 技术创新 技术革新 技术发明 莱特兄弟和第一架飞机 电话的发明者是贝尔？ 自行车 可调速自行车 世界上第一台电子计算机ENIAC 使用了18000支电子管，70000只电阻，10000只电容，耗电量140KW，占地170平方米；每秒运算速度5000次，比以前的计算机快了上万倍。 手洗衣服延续数千年 手摇洗衣机 1906费西尔的电动洗衣机 1954年的单缸单洗洗衣机 双缸洗衣机 全自动滚筒洗衣机 用泡沫去除污垢的洗衣机（2002年） 联系 区 别 实验 回答 侧重 技术则是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造 科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系 定义 技术 科学 认识自然 利用和改造自然 “ 是什么 ”“ 为什么 ” “ 怎么办 ” 科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步 验证假设，形成结论 验证方案的可行性与合理性，并实现优化 瓦特发明蒸汽机 牛顿发现万有引力定律 技术活动 科学活动 汤姆逊 专利费 1 提交申请阶段 2 受理阶段 3 初审阶段 4 发明专利申请公布阶段 5 发明专利申请实质审查阶段 6 受权阶段 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *