苏教版语文三年级上册21掌声讲述.pptVIP

由“从那次演讲以后，小英像变了一个人似的”，你想到----- 当同学们在教室里说说笑笑时...... 当同学们在操场上快活地游戏时...... 当同学们在联欢会上尽情地舞蹈时...... 一天上演讲课，老师让同学们轮流走上讲台讲故事。轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，小英立刻把头低了下去。 为什么？ 知道小英的自卑心理，关注她的反应，替小英担心 为什么？她会想些什么？ 反应她的自卑心理，因为她对别人的目光非常敏感，不想让别人注意到自己。 小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来，我们注意到，小英的眼圈红红的。 此时小英的内心非常 。 这句话是对人物哪个方面的描写？ 体现小英怎样的心情？ 人物动作和神态描写。 紧张、自卑和痛苦 默读第四自然段，思考同学们给了小英几次掌声？用横线划出描写掌声的句子。 同学们为什么给小英掌声？同学们的第一次掌声和第二次掌声有什么不同？ 在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。 故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。