大学生专升本调查报告.doc

大学生专升本调查报告 篇一：关于大学生专升本调查报告 辽宁****学院 2014年6月4日 目录 一、调研背景3 二、调研目的3 三、调研对象3 4 五、调研内容4 六、调研方法4 4 .................................... 5 .................................... 6 ................ 6 ........................................ 6 6 一、调研背景 随着社会的发展,科技越来越发达,对人们的知识也要求越来越高. 二十一世纪是一个人才竞争的世纪,这对我们现在这些在读学生来说更是一个严峻的考验. 学历已成为找工作的重要敲门砖,,文凭的重要性也就不言而喻了.说是很残酷,,,处在中间这尴尬的位置. 二、调研目的 为了了解大专生对这一尴尬的位置有何打算,我制作了这一调查问卷.这份调查报告的题目是lt;关于专升本的调查报告,调查目的是为通过调查了解目前交院汽车系学生对于专升本的态度、看法及升本需求，从中得知，一些学生的基本情况，以便学院根据我们提供的一些调查信息作为依据，能够展开一些相关的教学工作，为学院、学生谋取更好的发展。 三、调研对象 调查对象是辽宁金融职业学院全体在校生。 四、调查单位和抽样方法 调查单位是辽宁金融职业学院每一个学生。抽样方法选取判断抽样。 五、调研内容 1、学生对专升本的认识 2、选择专升本的原因 3、了解专升本的途径 4、选择专升本的类型 我们拟采用现场登记的调查方法。 1.问卷的设计 （1）搜集资料，编制问卷 根据调查目的和内容，设计问卷。首先印刷40份进行预试，然后根据试调查的结果对问卷进行修改完善，最终定稿。 （2）问卷印制，准备相关物品 问卷定稿后按样本容量的数量印刷，并多准备30份问卷备用。另外将其他与调查相关的物品备好。 2.访问员的培训与相关部门的协调 （1）相关部门的协调 （2）访问员的分工与培训 访问员共30人，分4 （二）调查的实施 1.由访问员深入各系各班， 2.问卷的审核：访问员对收回问卷进行检查，查看以下内容是否有遗漏。 ? 问卷是否有效 ? 问卷前后信息是否有矛盾 ? 问卷信息是否按照要求记录完整 篇二：专升本调查报告, 篇一：关于大学生专升本调查报告 辽宁****学院 2014年6月4日 目录 一、调研背景3 二、调研目的3 三、调研对象3 4 五、调研内容4 六、调研方法4 4 .................................... 5 .................................... 6 ................ 6 ........................................ 6 6 一、调研背景 随着社会的发展,科技越来越发达,对人们的知识也要求越来越高. 二十一世纪是一个人才竞争的世纪,这对我们现在这些在读学生来说更是一个严峻的考验. 学历已成为找工作的重要敲门砖,,文凭的重要性也就不言而喻了.说是很残酷,,,处在中间这尴尬的位置. 二、调研目的 为了了解大专生对这一尴尬的位置有何打算,我制作了这一调查问卷.这份调查报告的题目是lt;关于专升本的调查报告,调查目的是为通过调查了解目前交院汽车系学生对于专升本的态度、看法及升本需求，从中得知，一些学生的基本情况，以便学院根据我们提供的一些调查信息作为依据，能够展开一些相关的教学工作，为学院、学生谋取更好的发展。 三、调研对象 调查对象是辽宁金融职业学院全体在校生。四、调查单位和抽样方法 调查单位是辽宁金融职业学院每一个学生。抽样方法选取判断抽样。 五、调研内容 1、学生对专升本的认识 2、选择专升本的原因 3、了解专升本的途径 4、选择专升本的类型 我们拟采用现场登记的调查方法。 1.问卷的设计 （1）搜集资料，编制问卷 根据调查目的和内容，设计问卷。首先印刷40份进行预试，然后根据试调查的结果对问卷进行修改完善，最终定稿。 （2）问卷印制，准备相关物品 问卷定稿后按样本容量的数量印刷，并多准备30份问卷备用。另外将其他与调查相关的物品备好。 2.访问员的培训与相关部门的协调 （1）相关部门的协调 （2）访问员的分工与培训 访问员共30人，分4 （二）调查的实施 1.由访问员深入各系各班， 2.问卷的审核：访问员对收回问卷进行检查，查看以下内容是否有遗漏。 ? 问卷是否有效 ? 问卷前后信息是否有矛盾 ? 问卷信息是否按照要求记录完整篇二：专升本调查报告初稿 课堂教学中小组合作学