高考德语等于什么等级.doc

高考德语等于什么等级 篇一：德语等级说明 欧盟语言共同参照标准 核心概念：A Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment，简称CEF，一般翻译做欧洲语言教学共同纲领，也有人翻译成欧洲语言学习、教学、评估共同参考框架，欧洲语言学习统一标准。 重点阐述：该标准是由欧洲委员会制订并于2001年正式公布，2003年修订出版。该框架就是欧盟各国外语教学和评估的标准，旨在为欧洲语言教学的课程设计、大纲制订、语言测试和教材编纂提供一个共同的基础和参考。该标准详细地描述了语言学习者进行有效交流时所必须掌握的技能和达到的标准 A1： 能够理解运用一些日常习语，一些简单的叙述能够表达一些实在的需求。能自我介绍或介绍别人，向一个人提出一些相关问题——比如：关于他的居住地，他的亲戚，和他属于哪里等等，也能回答相同种类的问题。如果对话者说的慢且清楚而且表现的比较配合，能够以简单的方式进行交流。 A2： 能够明白写出来或是听到的一些独立的句子，那些经常在贴近自己环境中使用的用法（例如，个人信息，家庭资料，购物，附近环境，工作），能够讨论一些简单而日常的任务，为此交流一些意见。能用简单的方式描述他的组成，他的环境，提及一些有关贴近自己需求的主题。 B1： 当在工作，学校及娱乐的环境时，说的清楚而标准，能理解主要的观点。当在该语言主要适用地区旅行时遇到状况，遇到能使自己摆脱困境。能制造简单话题讨论，紧贴生活日常主题，或在一些大家感兴趣的地方。能够描述一个事件，一次经历或一个梦想，描述希望或者目标，能为了一个任务或观点，陈述简单的理由和解释 B2： 能够理解一篇较有深度文章的有着具体或抽象主题的主要内容，包括一些有专业性的技术文章。能流畅及时的与母语使用者无压力的进行交流，能以一种明确的方式解释，具体的描述一个大的主题，提出对一些时事新闻的见解，列举利弊和不同可能性。 C1： 能理解一篇长而难的文章，并且理解其中一些含蓄的意思。不用明显的自己现场想词的组句，可以及时流畅的表达自己的想法。能在社交生活，职业生活，学术生活中，用一种有效随机应变地方式使用语言。能根据较难主题发表观点，较好的组织展示自己灵活的组织能力，连接能力。 C2： 能不费力的理解所有听到的和读到的。能真对无论来源是口头或是书面的材料做出大纲，重新构架不同的论点。能以一种精确地方法迅速极其熟练的表达，说出那些细小的差距和主题内涵。 入群后请在昵称前标注以下代码以说明自己目前的德语水平： ? A0（零基础，尚未开始，或刚刚开始学习德语） ? A1（德语培训100~200学时，德语二外或专业第1学期） ? A2（德语培训200~400学时，德语二外或专业第2学期） ? B1（德语培训400~500学时，德语二外或专业第3学期） ? B2（德语培训500~600学时，德语二外或专业第4学期） ? C1（德语培训600~800学时；德语专业高年级或研究生；或已通过DaF 考试） ? C2（德语母语者；歌德学院大语言证书获得者；人事部国家一级翻译证书 获得者；资深德语教师，或具有同等资历的德语相关行业从业人员等；） ? 以其他方式学习德语的群友可参考此标准对自己的实际水平进行评估并 标注 篇二：德语等级考试详细介绍 一、 DSH考试 高校德语水平考试DSH（Deutsche Sprachpruefung fuer den Hochschulzugang auslaendischer Studienbewerber），对那些想去德国留学的外国人而言，最重要的德语考试当然就要数高校德语水平考试——DSH了。DSH以前叫做PNdS，在德国，一年只举行两次，都是在开学前由大学或是少数与学校有特殊合作关系的语言班举办，考过了通常可以通行全德国。而DSH考试通常只在德国举办，故许多人为了参加DSH考试，不远万里来到德国，而大部分人随在国内已经参加了800学时的德语培训，可是最终还是因为不能通过DSH考试（只许考两次）而不得不离开德国。目前，我国国内也有与德国合办的DSH考试。在国内开办DSH考试的高校，例如：北京理工大学德语中心，浙江大学德语中心，同济大学德语中心，上海外国语大学，北京外国语大学。上海外国语大学将于2004年与德国卡尔斯鲁厄工业大学在本校联合举办DSH考试（有兴趣的同学可以去试试），而北京外国语大学与德国海德堡大学举办的DSH考试已经有好几次了，我想这很多人都是知道的。我相信，在今后的几年里还会有更多的国内高校与德国高校一同举办DSH考试，让我们拭目以待！！！ 二、 Test Deutsch als Fr