三原县北城中学高中数学《2.1 指数函数》同步练习 新人教B版必修1.docVIP

陕西省三原县北城中学高中数学《2.1 指数函数》同步练习 新人教B版必修1 例1 求下列各式的值 ⑴ = ⑵ = ⑶ = ⑷ = 例2 ⑴ 把下列各式中的a写成分数指数幂的形式（a＞0）； ① a=256 ② a=28 ③ a=5 ④ a=3(m，nN) ⑵ 计算：① 9 ② 16 例3 化简 ÷ 例 4 化简（式中字母都是正数） ⑴ （xy） ⑵ (2x+ 3y)(2x- 3y) ⑶ 4x·3x(- y)·y 例 化简下列各式 ⑴ - ⑵ ÷（1 – 2）× 例2 计算：⑴ ⑵ 题型二、分数指数幂及运算性质 1. 计算问题：例3 计算： 2. 化简问题：例4 化简下列各式：⑴ ⑵ （x）（x） 3. 带附加条件的求值问题 例5 已知a+ a= 3，求下列各式的值： ⑴ a + a ⑵ a+ a ⑶ 数学思想方法 一、化归与转化思想 例6 化简： （a＞0，b＞0）. 二、整体代换思想 例7 ⑴ 已知2（常数），求8的值。 创新、拓展