民族原则.pptVIP

教学目标 （一）知识目标 1、了解我国的民族概况、懂得我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的。 2、理解我国新型的民族关系，处理民族关系的基本原则及相互关系,以及如何巩固新型的民族关系。 （二）能力目标 1、我国解决民族问题的原则，坚持了从实际出发，适合我国国情。培养学生运用历史的辩证的观点观察问题，提高分析问题、解决问题的能力. 2、培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高综合运用知识的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 培养学生尊重不同民族风俗习惯，与不同民族团结友爱、和睦相处的观念。 教学重点、难点 处理民族关系的基本原则及相互关系 教学方法 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 探究一：为什么被称为少数民族，是不是因为他们对祖国的作用小？谈谈你的看法。 你做对了吗？ 1--5 D A A C A 6--10 B B C B C 4. 全国兴边富民行动工作会议11月２０－２１日在云南召开。国务院副总理回良玉出席会议并讲话。他强调，实施兴边富民行动，是党中央、国务院做出的一项重大决策，对于促进守土固边、富民强国、民族团结、睦邻友好意义重大。国家重视加快少数民族地区经济社会的发展，是因为 （ ） ①我国消除了民族差异，要实现各民族共同繁荣 ②国家的强盛需要各民族经济文化的共同繁