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与情感相约　和时间赛跑 《和时间赛跑》说课稿 (第二课时) 崇阳县第二实验小学 周小红 各位评委、各位老师： 大家好！ “我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳， 但永远不会有今天的太阳了。”台湾著名散文大师林清玄笔下的这段文字，是多么清新隽永！它就出自于我今天说课的内容《和时间赛跑》。 一、教材简说 童年，像一条弯弯的小河，童年生活像小河里翻滚着的浪花，有时歌唱着欢乐，有时倾吐着烦恼……《和时间赛跑》是义务教育课程标准实验教材小学语文三年级下册第四单元的第一篇精读课文，这一单元教材的编排，旨在引导学生用心去阅读，感受童年生活的丰富多彩。《和时间赛跑》一文的作者抓住生活中不经意的时间流逝现象，通过父母对他的启示和自己的切身感受，把时间变成了可以觉察到、并在行动中可以抓得住的东西。文章清新、淡雅又略带忧伤情绪，朴实中有着感人的力量。让人们在认识到：“所有时间里的事物，都永远不会回来了。”的同时，又从中受到启示；“假若你一直和时间赛跑，你就会获得成功。” 教学重、难点 虽然“光阴似箭、日月如梭”，虽然“所有时间里的事物，都永远不会回来了”，但是，“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”。引导学生在阅读时获得这一启示，是本课学习的重点。由于时间的概念比较抽象，三年级的小学生对于时间概念较为模糊，因此，引