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Unit 5 School life ---The dog 示范小学 牛彦波 sad 为什么呢? hungry scared Poor 可怜的 Let’s chant: Sad, sad, the dog is sad. Hungry, hungry, he is hungry. Scared, scared, he is scared. Poor, poor, the dog is poor. The first day On the way to school 第一天上学路上 Emma Benson Mike The dog is sad, why? (为什么) He is hungry. What can we do 我们该怎么帮助小狗呢? 4 2 11 9 How do Emma and Mike help the dog? 方案一 方案二 方案三 找出三幅他们帮助小狗的图片 哪幅图? ? ? The next day 第二天 方案一 5 6 Guess the meaning: Go away!( ) A.请离开 B.滚开 B 发生了什么? 从哪幅图看出? man 4 A day later (一天以后) 方案二 10 Listen and choose. What’s the idea? ( ) Write a poster. Give the dog food. A 结果呢? 从哪幅图看出? chain 8 9 7 At last, Emma and Mike have got the best idea… 方案三 13 12 √ 结果怎样? Who does Emma call? Emma 给谁打电话? A policeman. A man in the RSPCA. RSPCA(英国皇家防止虐待动物协会) 从哪幅图看出? 11 How is the dog at last(最后)? 1 2 √ Have a try 1.Go away, stupid children 2.You stupid dog 1.Here you are 2.He is on a chain. 1.Mike ,the red pen, please. 2.Look at that poster 1.I’ve got an idea. 2.Hello, this is Emma speaking. √ √ √ √ 选出句子并读出来. 看看这些动物,说说你的感受…… Task: Design a poster about looking after animals. 自己设计一个关于保护动物的海报。
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