通达电工电子基础实验B第8次课第13周.pptVIP

电工电子基础实验B第八次课 1．P194 - 1 74LS161是同步置数，异步清零十六进制（M=16），其管脚图和功能表参见《电工电子实验手册》P91 用模N的计数器构成模M的计数器(NM)，一般采用同步置数的方法。可采用置最小数法、置“0”法和置最大数法。基本思想是使计数器从预置状态开始计数，当计到满足模值为M的终止状态时产生置数控制信号，下一CP周期进行置数，重复计数过程，从而实现模M的计数。 置最小数法：同步预置最小数，最小数=N－M。本例中最小数=16-7=9，即计数器从“1001”计到“1111”时，下一CP脉冲置数（利用QCC反相后置数）。 置“0”法：同步预置数为全“0”。反馈状态为（M－1），本例中反馈状态为7－1=6，即计数器从“000”计到“0110”时，下一CP脉冲置数（利用QC、QB与非后置数）。 置最大数法：预置数为计数器工作循环中的最大数，最大数=N。反馈状态为（M－2），本例中反馈状态为7－2=5，即计数器从“1111”计到“0101”时，下一CP脉冲置数利用QC、QA与非后置数）。 1-2 调测 双踪示波器观测波形按如下顺序 先观测CP和QD ，且用QD通道的信号作内触发信号（因上升沿最少），判读CP和QD的关系是否正确。确认QD波形一周期的头和尾的位置。 保持观测QD ，原观测CP的通道依次改为观测QC 、 QB 、 QA 。判读QD 和其它波形的关系是否正确，并确认QC 、 QB 、 QA波形一周期的头和尾的位置（与QD波形一周期的头和尾的位置一致）。 1-3 画多路波形图的注意事项 通常需画出CP波形，CP波形的周期数为输出序列模长再加2个CP周期。 核对输出序列与CP波形的时间关系（波形宽度、输出翻转对应CP的上升沿 ）。 输出序列信号波形与CP波形等长。标注符号。 2、P194-2 设计一个分频比N=5的整数分频电路，观察并记录时钟和输出波形 为了获得对称占空比的N=奇整数分频波形（N=5），可先设计一个M=|N/2|(取整)的计数器，再添加一个异或门和一个D触发器。电路及波形如下： 3．P194 - 3 本题未规定使用的集成电路型号，考虑到本章节是计数器的内容，一般理解为使用计数器外加其它集成电路，设计方法很多。 方案一：此设计序列码的模长M=5。分析74161（或74160）计数器在计数状态的输出端信号，其最低位QA的输出为“01010”，将其反相，即可得所需序列信号。 方案二：考虑使用74LS161加74LS151和少量门电路组成。 74LS161组成模M=5（000~101）的计数器，为74LS151提供地址信号。 74LS151的数据输入端Dn(n=0, …,4)预置序列码的电平值。 4．P187 - 2（只做加法计数器） 4-2、 调测 双踪示波器观测波形按如下顺序 先观测CP和Q1 ，且用Q1通道的信号作内触发信号（因上升沿最少），判读CP和Q1的关系是否正确。确认Q1波形一周期的头和尾的位置。 保持观测Q1 ，原观测CP的通道改为观测Q0 ，判读Q1 和Q0的关系是否正确。并确认Q0 波形一周期的头和尾的位置（与Q1波形一周期的头和尾的位置一致）。 * * 实验内容 计数与分频电路 P194 – 1 P194 – 2 P194 – 3 P187 – 2 用74LS161设计M＝7的计数器，测试并记录CP、QA、QB、QC、QD各点波形。 1-1、设计思路 CP QA QB T 2-1、设计思路 可考虑使用74LS161构成一个M=5的计数器，从M=5计数器的最高位获得N=5分频后的输出波形。此波形的占空比是非对称的。如下图： Fin Fout Fin F(N/2) Fout 设计一个10101的序列信号发生器，观察并记录时钟和输出波形。 试用74LS74设计二位二进制加法和减法计数器 二位二进制加法计数器真值表： 1 0 0 1 1 4 0 1 1 0 1 3 0 0 1 1 0 2 0 1 0 0 0 1 F D0 D1 Q0 Q1 进位 次态 输出 加计数 CP 异步加法计数器次态方程： 同步加法计数器次态方程： 若需考虑全加器的进位位，则有：F=Q1·Q0 4-1、设计思路