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承德石油高等专科学校面试 篇一：承德石油高等专科学校自主招生面试试题综合素质答案技巧 承德石油高等专科学校自主招生面试试题 与答题技巧 一、承德石油高等专科学校综合素质测试目的 综合素质测试面试主要从学科潜质、人文素养、科学思维、个性特长和心理素质等多个维度来考察报考的学生。 二、承德石油高等专科学校综合素质测试内容面试其实就是综合素质的大检阅，其考察的内容非常广泛。综合素质测试面试包括语言表达能力、思维能力、协调能力、与人交流能力、对社会的认知能力等。考题都比较大众化，涉及面广，贴近生活实际，主要考察平时的知识积累，体现了大学所要求学生的基本素质。 报考承德石油高等专科学校的同学们需要多多关注时事新闻和社会热点问题。承德石油高等专科学校面试老师很喜欢提社会热点相关问题。 三、承德石油高等专科学校综合素质测试面试技巧 面试老师提问的问题一般都没有标准答案。无论遇到提什么问题，只要能自圆其说即可。要了解过去一年发生过哪些大事、社会问题，社会上有过哪些争论和风潮；其次，要对热点问题略有自己的思考和总结。面试考的并不是试题本身，而是考察考生的心理素质、自信心、见识面。 面试前自学一些和你所考承德石油高等专科学校专业有关的知识，有些承德石油高等专科学校老师会提问专业相关问题,至少要有一个感性的认识，尤其对于中学中很少接触到的学科。 四、承德石油高等专科学校面试真题 1、自我介绍一分钟（面试中的第一个环节。一般情况下为中文，有些承德石油高等专科学校教授会要求考生用英文进行，建议做好准备，以防万 一。） 2、你报考承德石油高等专科学校的优势在哪里 3、为什么选择报考承德石油高等专科学校？如果没被承德石油高等专科学校录取呢？ 4、谈谈你对承德石油高等专科学校自主招生的看法 篇二：承德石油高等专科学校新生素质调查报告 承德石油高等专科学校新生素质调查报告 [提要] 本文针对高职院校承德石油高等专科学校开展新生素质调查进行分析，从大一新生的现状及存在的问题、形成原因、解决问题的途径等方面进行思考和分析，以有效地促进高等院校的学生素质教育。 关键词：新生；素质调查；分析 本文系2014年度承德市社会科学发展研究课题（课题编号 为了配合高等职业院校校的办学、教学工作，达到学校、学生统一化，增强承德石油高等专科学校学生工作的有效性，本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的原则，笔者对入学新生进行了素质调查。这次主要面向学校大一新生的调查，本调查有利于及时、准确的掌握学生的日常生活习惯，个人兴趣爱好，及学生对学校、老师了解情况，更好的抓住学生的思想动态。这使学校学生工作在今后的工作中有据可依。下面，经过对问卷的统计、整理、分类，做如下分析和举措： 一、大一新生现状及存在的问题 入学时，学生被亲友团送到学校的居多数，自己到学校报到的很少，究其原因在于学生第一次出远门，亲人不放心。入学后，对学校的感觉还可以，可见学校给同学们了比较满意的生活空间。迄今为止，对学校的制度比较了解，并能够遵守的占78%，对自己选择专业经亲戚朋友介绍的居多，了解并对该专业感兴趣的占71%，对学校的学生工作比较了解的占72.8%，对学校食宿满意的学生居多。 从中学到大学，需要一定的过渡时期，为了能锻炼自我、张扬个性，面对丰富多彩的课余生活，加入社团，如演讲与口才协会，爱心协会，文学社，英语协会等的占到63.4%。能经常进行体育锻炼的学生占62.2%，多数学生对学校举行的讲座、球赛、电影等感兴趣，能参与到其中。希望学校在课余时间组织其走出校门，接触社会的占57.58%。大多数学生的朋友人数维持在30个以上，少数极善于交际的 学生的朋友人数可以达到45个以上，也可以看出学生们是善于交往、和睦相处的。 在大学校园里，随着年龄的增长，对于大学生的恋爱问题，41.7%的学生认为不影响学习就行，认为太早，毕业后再说的占了30.7%。随着学习环境的改变，学习与课余生活处理的不是很妥当，有的学生甚至考试作弊，面对这一问题，认为不公平，学校应该从重处罚的占27.5%。 综合而言，调查中最主要反映出来的问题主要体现在学生角色转换不及时、奋斗目标不明确、就业压力比较大、自信心不足等。 二、形成原因分析 篇三：承德石油高等专科学校2015届毕业生就业管理办法 承德石油高等专科学校 2015届毕业生就业管理办法 一、就业材料准备与使用 1.全体在籍毕业生根据学校规定时间，到招生就业网（）毕业生就业信息系统完善个人就业信息，毕业生个人信息完善后可进入毕业生网签协议系统申请签约管理，毕业生凭校发初始密码登录申请，毕业生于接到初始密码三天内自行上网修改密码，并妥善保管，如忘记密码请携带身份证、学生证到