刘小飞光盘培训返心得.docVIP

在与时俱进中务实、创新 兴文二中新政治教师——刘小飞 二中领导非常重视老师（特别是新教师）的专业技能，安排新教师参加这次光盘培训。我们这批新教师以前使用的教材是老教材，随着新课程改革的实施，教材有所变化，还有一些教学思想与理念都有所不同，参加光盘学习，可以通过光盘学习一些专家教授解读新教材，对于我们以后的教学有重要作用。 在培训学习过程中，大家都能做到认真听取专家讲解，细心做好学习笔记，用心记下随时获得的学习感受，及时与其他老师进行探讨中问题以及解决方法在各位专家、教授的引领下，我的思想得到了升华，理念得到了提升，教授们独到的视角、深邃的思想给我留下了深刻的印象，将深深地影响着我、激励着我。下面就谈谈这次培训的几点心得体会：这次培训使我认识到新课程的改革不仅是一种教材的改革，更是一种文化的改革，一种观念的改革，作为工作在第一线的教师，要适应新的课程改革的需要，必须更新观念，不断提高自身素质，同新课程一起成长，以适应新课程对教师的要求。专家们运用经典的课例，开阔了教师的视野。……..老师对重难点的把握非常到位，对于现在的我，必须学会观摩学习，争取在教学实践中形成自己的教学风格，有自己的教学特色。 （4）选择合适的教学方法。专家在讲座中说：一堂课下来，教师一定要明白在教学生生么，学生发展了没有，改变了没有，学生走出教室与走进教室有无变化？这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材，更多的是要关注学生，关注学生能学会什么，是否发展了。我们的教学要采用更多的学习方法、教学方法，同时，我们还应该在科学的理念指导下改革教学方法的，老的教学方法已经不能适应新的社会的需求了，同时也不可能满足我们新一代的学生了。所以，作为当代的老师不能只满足目前的状态，应该从现在开始学会适应社会、适应学生，选择适应当代学生的教学方法。 3、创新提升 （1）光盘培训告诉我们要努力提高自身素质随着我国教育改革的深化，教师的创新精神、创新意识和创新能力越来越与自己的前途和命运紧紧地联系在一起，作为当今教师要积极投身到创新教育的时代潮流中去。在教学中，教师要勇于创新，改变传统的教学模式，针对学生的个体差异，进行有针对性的辅导与帮助，从而激发学生的学习兴趣，培养他们勇于实践的能力。 总之，通过这次培训，把光盘很好的应用于实际的课堂教学之中，提高课堂教学效率，培养出高素质的中学生来。 　　小故事3、老人与黑人小孩子 　　一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗?” 　　“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的?” 　　他鼓起勇气说：“我要一个黑色的。” 　　脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩，随即递给他一个黑色的气球。 　　他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。 　　老人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色，而是因为气球内充满了氢气。” 　　大道理：成就与出身无关，与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信，积极的面对自己所拥有的一切，这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。 　　小故事4、囚禁的章鱼 　　一只章鱼的体重可以达70磅。但是，如此庞大的家伙，身体却非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。 　　章鱼没有脊椎，这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬断它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。对于海洋中的其他生物来说，它可以被称得上是最可怕的动物之一。 　　但是，人类却有办法制服它。渔民掌握了章鱼的天性，他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小、多么窄。 　　结果，这些在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒，变成了渔民的猎物，变成人类餐桌上的美餐。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，即使那条路是死胡同。 　　大道理：工作生活中，我们经常会遇到许多羁绊和束缚，对于它们，我们毫无办法。殊不知囚禁我们的不是别人，而是自己，是我们不健康的心态和偏激的态度。 　　小故事5、摔碎的牛奶瓶 　　十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。他常常为自己犯过的错误自怨自艾;交完考试卷以后，常常会半夜里睡不着，害怕没有考及格。他总是想那些做过的事，希望当初没有这样做;总是回想那些说过的话，后悔当初没有将话说得更好。