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- 2016-12-28 发布于河南
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平均数 平均数与条形统计图 环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。 小红 小兰 小亮 小明 姓名 数量 / 个 0 2 1 6 3 4 5 7 8 11 10 9 12 13 14 15 14个 12个 11个 15个 平均每人收集了多少个? 平均每人收集了13个 代表:4个人的总体水平 哪个队的成绩好? 姓 名 踢毽个数 王小飞 19 男生队 姓 名 踢毽个数 杨 羽 18 女生队 刘 东 15 李 雷 16 谢明明 20 19 张 倩 19 李 玲 20 曾诗涵 15 孙 奇 小结: 平均数 是为了代表一组数据的 总体水平而造出来的一 个“虚拟”的数。 这组数据里的数: 可能比平均数大, 可能比平均数小, 也可能和平均数一样大。 求平均数的方法: ①移多补少 ②先合并再平均分 知识运用 1. 下表是某小组6名同学的身高和体重情况。 姓 名 刘子涵 李 强 高 风 陈 莉 宋东晓 张思思 身高∕cm 139 140 135 138 139 137 体重∕kg 34 38 35 34 36 33 请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。 平均身高: (139+140+135+138+139+137)÷6 =828÷6 138(cm) P92 做一做 T2 平均体重: (34+38+35+34+36+3
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