九年级历史中考模拟试卷(一)
(卷面总分50分 完成时间50分钟 )
第Ⅰ卷(选择题 共24分)
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1.中央电视台的《百家讲坛》节目受到人们的广泛欢迎。节目曾对右图中的历史人物进行过评述,下面说法最适合他的是
A、他统一六国,建立起中央集权制度
B他推行大一统措施,使西汉进入鼎盛时期
C他统治时期被称为“贞观之治”
D他推行改革,促进民族融合.
A、与少数民族关系的变化
B、对外交往的变化
C、文化交流的变化
D、经济发展的变化
3..我国自古就是一个统一的多民族的国家,各民族和谐相处,共同创造了灿烂的中华文明。下列措施中有利于巩固统一的多民族国家的有 文成公主入藏 郑和下西洋 册封达赖、班禅 郑成功收复台湾 A、①④⑤ B、①②④ C、①③⑤ D、②③④
5.中国近代化的历程艰难曲折,起步层层推进,步步深入。下列相关表述不正确的是
A洋务运动是中同近代化的开端 B、戊戌变法加快了中同近代化的进程
C辛亥革命促进了民族资本主义的发展 D新文化运动是中国新民主主义革命的开端.以下是两位同学的谈话:“毛泽东真是去赴‘鸿门宴’”“他这么做是为了赢得备战的时间。”根据谈话的内容,你认为他们谈论的历史事件是A、双十协定 B西安事变 C北伐战争 D重庆谈判
.周恩来是深受人民敬仰的政治家、革命家。下列历史事件或历史活动与他有关的是
参加中共“一大”重庆谈判 在黄埔军校任教 红军长征 和平解决西安事变
A、 B、 C、 D、.A、 ?B、?? C、????? D、.是A、B、C、D、.德国曾是两次世界大战的主要发动者,也都遭到失败。下列会议中与惩罚、处置德国有关的是
巴黎社会 华盛顿会议 慕尼黑会议 雅尔塔会议
A、 B、 C、 D、.A、华盛顿???? B、林肯 C、罗斯福 D、肯尼迪
12.B、无法制约美国企图建立单极世界
C、牵制美国称霸世界,促进多极化 D、互相竞争,使世界不得安宁
第Ⅱ卷(非选择题 共26分)
二、材料解析题本大题有2小题,共分.阅读下列材料,回答问题:
2006年11月,中央电视台推出第一部以世界性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片《大国崛起》,此片一经推出,立即引起了各界的热烈讨论。阅读下列材料,回答问题:
公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标。
五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国,它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。大国兴衰更替的故事,留下了各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来……——《大国的崛起》解说词
(1)材料中所说的“地理大发现”指的是哪一历史事件?这一事件对世界的最主要影响是什么?(2分)
(2)材料中所说的“九个世界性大国”在近代化的历程中,哪些国家采取了相同的道路?(分)
(3)在成为世界性大国的道路上布满艰辛,20世界30年代各资本主义国家都面临着严重的困难,美国和德国分别采取了怎样的措施?(2分)
(4)材料中所说的“九个世界性大国”在其崛起的过程中,都曾严重侵犯过中国的主权,试举例说明。(分)
(5)纵观“九个世界性大国”崛起的历程,对我国的社会主义现代化建设有何启示?(1分)
.材料一:科技革命推动了生产力的发展和人民生活质量的提高,以下是三次科技革命中重大科技突破的成果:汽船、互联网、汽车、“多利”羊、蒸汽煤矿、人造卫星、内燃机、电灯、火车机车。
材料二:第三次科技革命推动世界经济格局多极化,为世界各国的经济发展带来机遇和挑战。在经济全球化的过程中,各国经济相互依存,互相竞争。发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱,在国家竞争中常常处于不利境地。
请回答:(1)请你把材料一中的成果分别归入到三次科技革命中。第一次科技革命:
第二次科技革命:
第三次科技革命:
(2)请你从材料一中选出一项二十世纪对人类影响最大的科技成果,并说明其入选的理由。(3)迅猛而来的第三次科技革命浪潮对世界各国都产生强烈的冲击,据材料二,发展中国家的应如何应对这次科技浪潮?本大题有2小题,
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