画山绣水_211947.docVIP

四 画山绣水 班级 姓名 【学习目标】 1.领略和鉴赏桂林山水特有的清奇峭拔的神态。? 2.学习本文准确的用词,品味文章诗意美。 3.学习运用间接材料来丰富作品内容、表现事物的方法。 【学习过程】 课前预习 1.字音互填，并在横线上补充你认为重要的字词。 褒贬（ ）（ ） 嶙峋（ ）（ ）? 精suǐ（ ?） dài（ ）慢 ?恬静（ ）? 贮藏( )?? 积攒( )?? liào（ ）望 圩子（ ） 黑黝黝（ ） 2. 桂林的山水很美，桂林的传说也很美，作者在文中讲了桂林的几个传说，分别是： 3．本文的语言很有诗意，选择你喜欢的语段大声朗读，并就其中一句做简单赏析。 【例句】 【赏析】