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- 2016-12-28 发布于河南
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第一课时:Unit8 Pets
Welcome to the unit study skills(家庭)
班级 姓名 学号
【教学目标】
1.知识目标:掌握以下单词、词组和句型,并能灵活运用。
词汇:pet, mouse, knee, hold, feed, teach .
词组:bring me sth. to eat, swim around, sleep on my knees, hold it in my hand,
feed her carrots, play with, teach him to speak.
2.认知几种宠物的名称及其典型特征,并了解他们的基本习性。
3.了解因特网,能使用搜索工具,通过关键词查找所需信息。
【学习准备】
一、阅读课本P92—93,找出下列短语和句子并填写在横线上。
1. 给我拿点吃的________________________ 2. 这就对了 __________________________
3. 看着他们游来游去____________________ 4. 睡在我的膝盖上_____________________
5. 把它握在手里________________________ 6. 喂她胡萝卜_________________________
7. 和
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