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大港中心小学 选择正确的读音 薄（bó báo）雾 秩（chì zhì）序 呼 号（háo hào） 嘈（cāo cáo）杂 肇（zào zhào）事 调遣（qiǎn yí） 船舷（xián xuán） 遗留、遗憾 màn mǎ qì 诺曼底 玛丽 哭泣 fù jiàn bù 副队长 舰桥 阴森可怖 巍然屹立 井然有序 概括主要内容有什么方法？ 起因、经过、结果 全面、简洁 课文先写了什么？接着、最后呢？ 试着给文章写小标题。 抓住每部分发生的事，注意浓缩到词语或短句。 环境描写有什么作用？ 找出文中环境描写，读读，你感受到什么？对塑造人物形象有什么作用？ 正面描写包括什么？ 默读课文，划出描写船长的句子，抓住关键词，联系课文内容，仔细揣摩，体会船长的高贵品质，适当批注。 　　哈尔威船长站在指挥台上， ：“大家安静，注意听命令！把救生艇放下去。 先走， 跟上， 。 必须把 救出去！” 大声吼道 妇女 其他乘客