图书编校中汉语拼音的规范使用外文译名的正确使用(赵芳).pptVIP

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  • 2016-12-26 发布于江苏
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图书编校中汉语拼音的规范使用外文译名的正确使用(赵芳).ppt

随处可见的拼音差错 汉语拼音分词连写问题 两个标准 1. 《汉语拼音正词法基本规则》 2. 《中文书刊名称汉语拼音拼写法》 战争与和平 ZHANZHENGYUHEPING 错误 错误原因——没有分词 ZHAN ZHENG YU HE PING 错误 错误原因——没有连写 ZHANZHENG YU HEPING 正确 少儿拼音读物的注音问题 (一)少儿拼音读物可以汉字为单位而不以词为单位注音。因此不涉及大写字母和隔音符号。 (二)汉语普通话的轻声、儿化、变调问题比较复杂,目前辞书与教材没能系统解决,处理起来很难。但是为了孩子学好地道的普通话,注音时要反映轻声和三类变调现象。 (三)古诗词中的字一般不要轻率标注轻声和儿化。 早有蜻蜓立上头 打起黄莺儿 莫教枝上啼 (四)拼音读物封面、扉页和版权页中书名的汉语拼音要遵从《汉语拼音正词法基本规则》的规范。 (五)词语主要以《现汉》第五版为依据。中小学各种语文教材和教学辅导材料要注重规范。 元音:又称母音,是音素的一种,与辅音相对。元音是在发音过程中由气流通过口腔而不受阻碍发出的音。如:ɑ 、o、e等。 辅音:气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音叫做辅音,又叫子音。辅音字母是指除元音以外所有的字母。如:d、t、n、l等。 声母:汉语音节的开头部分,一般由辅音充当,即首辅音。如:“全”quá

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