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- 2016-12-28 发布于贵州
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五爱演讲稿
尊敬的各位老师、同学们:大家好!
爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义是社会主义道德的基本要求,是社会主义精神文明的重要组成部分。五爱教育是学校德育的一面旗帜,是学校思想品德教育的主体部分,发挥着主导、统率的作用。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》进一步突出了五爱在学校德育中的重要地位。社会主义市场经济体制的建立,给学校德育工作提出了许多新课题,也给五爱教育增添了新的教育内容。
在当前条件下,中小学实施五爱教育要注意做到四个结合:1.五爱教育要与重大节日、社会活动、时事政治等结合起来。如结合春节、五一、五四、六一、七一rsquo;、八一、十一等重要节日对学生进行革命传统教育、爱国主义教育等。结合当前国际国内形势,对学生进行爱祖国、爱人民、爱社会主义教育,建设繁荣、昌盛的社会主义国家。2.与生产实践、工农相结合。五爱教育要体现鲜明的时代特征。要使学生具有高尚的道德情操、优秀的思想品质,学校的德育教育就必须实现由封闭单一的内向型向开放、多项的网状型转变。学校要积极为学生创造与生产实践相结合的机会,到农村、工厂去,走与工农相结合的道路,在实践中检验所学的知识,磨炼他们的意志,把五爱教育延伸到校外大课堂,形成五爱教育的良好氛围。3.与落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》结合起来。五爱是一种情感,一种精神,也是一种规范。
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