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八下语文第三单元测试卷
积累与运用
积累
1.把下面语段中拼音所表示的汉字写在空格内。
花朵的红色是热情的色彩,它强烈、奔放、激动,令人精神zhèn奋。红紫烂màn的春天,活力充pèi,生气péng勃。“花儿为什么这样红?”是我们对它的赞叹和歌颂,同时也不fáng对它作一科学的解释。 (选自《花儿为什么这样红》)
2.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是( )
A、玄奘(zàng) 蜃楼(shèn) 喈喈(jié) 宽宥(yǒu)
B、灼热(zhuó) 铂金(bái) 花萼(è) 花蕊(ruǐ)
C、花瓣(bàn) 连亘(gèn) 蜜腺(xiàn) 三棱镜(léng)
D、飞甍(méng) 橙色(dèng) 广漠(mò) 啁啾(jiū)
3、下列词语书写有错的一项是( )(2分)
A、优柔寡断 戳穿幻术 仰望苍穹 姹紫嫣红
B、天资颖慧 振翅欲飞 异想不到 终归徒然
C、物竞天择 夸夸其谈 汪洋万顷 海市蜃楼
D、饶有兴味 茫无涯际 红紫烂漫 单枪匹马
(二)运用
3.如东县实验中学“科技节”刚结束,学校要求全体同学编写以此为主题的手抄报。请你替小刚拟定一个报名,并设计三个编写栏目。
①报名:
② 三个编写栏目:
4.右图为“绿色食品标志”图标。仔细观察后,请写一段说明性的文字。
5.下面是七年级某同学写的周记(片段),其中有错误,请按要求修改。
①七年级是初中打好基础的一年学习。②我们要经受毅志力的考验,我们每个同学都要 珍惜时间,好好学习 ,而不至于老大徒伤悲。③因为,我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。④而且,“莫等闲,白了少年头,空悲切” 。
(1)句①中主语与宾语搭配不当,应删去________________。
(2)句②中有一个别字,应该把_____改为______。
(3)句③中修饰语位置不当,应该把“___________”和“_________________”互换。
(4)句④中关联词语运用不当,应该把________改为_________。
(三)综合性学习
6.(1)阅读以下材料,说说我们人类应该学习动物的哪些行为。(3分)
材料一:母子鸟生活在格陵兰岛,“母子”互相牵挂,千里相随。如果母鸟被逮住,那么用不了多久,它的“子女”一定会飞来寻找鸟“妈妈”。无论藏在哪里,总要想方设法与其“团聚”。倘若雏鸟被抓,鸟“妈妈”必定四处寻觅。
材料二:白尾鹫是一种生活在草原上的鸟类,以野马等动物的尸体为食。 每次发现诱人的“美味佳肴”之后,他们从来不会蜂拥而上,你争我夺。而是老者优先,给予特别的照顾。
材料三:当老乌鸦飞不动无法觅食时,“子女”会主动地担负起赡养的职责,在哺育自己后代的同时,不辞辛劳地捕捉昆虫去喂“父母”,直到它们寿终正寝。
材料四:澳大利亚的彩虹鹦鹉和英国的秃鼻乌鸦等总是以垂直的方向群栖的。它们安排年幼的鸟在低处停栖,而年长的鸟却享有在高处停栖的“特权”。这样做可以有效地防止来自地面天敌的突然袭击,确保“父母”的安全。
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阅读理解(44分)
(一)阅读《叫三声夸克》(节选)完成7——11题。(14分)
有一种礼品盒,看上去只是一个盒子,不知道里面是空的,还是装了什么东西。打开来看看,里面又是一个盒子。好奇心驱使,再打开这个盒子,里面仍然是一个盒子……总之,盒子里装盒子,不知道最里面的盒子里面到底是什么。
物理学家在研究物质结构的时候,也遇到了一个类似的问题:最里面的是什么?
世界上的物质千千万,石头、铁、空气、水……形态不同,性质各异,但有一点是相同的,最小单位都是原子。铁的最小单位是铁原子,氢的最小单位是氢分子;水的最小单位是
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