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放权给孩子.doc

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放权给孩子 在实际的教学工作中,面对一个班级三十几个孩子,要管好这样一群孩子,让他们形成良好的班级常规,其实并不是一件容易的事情。对于中班的孩子来说,他们的语言能力有了飞速的发展,平时他们总是叽叽喳喳说个不停,甚至于不分时间和场合。这着实让我们觉得头痛不已,我们总是命令他们把小嘴巴闭上,可是他们哪里肯乖乖听话,不到几分钟的时间就又热闹开了。 听了当代著名教育家魏书生老师的报告,不得不钦佩魏老师的教学之道,我们惊奇的发现,原来教书可以这样的轻松,孩子可以这样的自律,在他的班级里孩子们都是管理者,都承包了一定的管理任务,带给我很多的启事。 我想我们中班的孩子,已经摆脱了小班时的稚嫩,他们中不乏懂事能干的,也许我也可以把管理任务分配给孩子们。利用晨间谈话的时间,我让孩子们发扬民主,以集体推荐的形式,选出每个组的小组长,同时为激励孩子们的自我管理能力,我定了一个规则:在饭前要评选出管理能力最强的小组长,小组长再评选出表现最棒的组员,被评到的小朋友就能得到小苹果了。 第一天试下来,效果还不错,连最调皮的聪聪都能保持良好坐姿、吃餐点的时候也不大声说话了。通过小组长管理的形式,孩子们都想成为小组长,为了能做上小组长,很多孩子有了自律性,有利于形成良好的班级常规。 小组长负责制 发布者:张叶 好久都没有评选过小组长了,我想过了一段时间尝试的话,对孩子们会有一定吸引力,于是在星期五的上午,在晨间谈话的空挡让孩子们选出今天的小组长,让小组长来管理整个小组。因为是星期五,所以相对来说,孩子们会比较兴奋,纪律也稍微松一点,我想正好利用小组长负责的方法,减轻我的一点负担,呵呵,感觉自己有点偷懒的嫌疑。 和往常一样,我还是采用了比较民主的方法,让大家来选每组的小组长,第一组大家都选了潼潼,让我哭笑不得的是潼潼一本正经的说:“哼,我一定会管好的。”我倒要看看平时有点唧唧喳喳的她会怎么管,很期待哦! 第二组爆了冷门,大家居然一致选了漫漫,可能是这几天老师对她采用赏识教育的缘故,表扬的比较多。我看到她的小脸上露出了自信的笑容,看来对她来说会是一次不错的尝试。 第三组是徐怡佳、第四组是跳跳、第五组是。。。。。。 半天下来,发现效果果然还是不错的,小组长都很认真负责,组员们也都表现很棒,最后就是我要发挥赏识教育,给孩子们积极肯定的时候了。对于今天的六个小组长我都很满意,每人给她们一个小星星,接下来我又请小组长来评出表现好的组员,当轮到漫漫评时,就有“投机倒把”者出现,只听见聪聪激动的说:“评我,评我!”呵呵,不过评判很公正,没理他。 这种小组长负责制,难得尝试一次,效果还是不错的啊,因为孩子们都是需要被肯定、被认可的,给他们点阳光,他们会还你一片精彩哦! 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。 6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这

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