实验专题：氢氧化钠和氢氧化钙.doc

课题：专题复习：氢氧化钠、氢氧化钙 主备：邵 华 课型：复习课 审核：张美华 班级 姓名 学号 【学习目标】：1．知道烧碱、消石灰、氨水的物理性质。 2．掌握氢氧化钠、氢氧化钙的主要化学性质及用途。 3．认识强碱的腐蚀性。 4．会用探究的方法认识碱的化学性质。 【重点难点】：氢氧化钠的变质 【知识整理】： 1．写出下列反应的方程式 （1）氨水与稀硫酸反应_________________________________________________ (2) 检验二氧化碳____________________________________________________ (3) 氢氧化钠的变质___________________________________________________ （4）碳酸氢钠的受热分解_______________________________________________ (5) 实验室制取二氧化碳________________________________________________ 2．氢氧化钠是一种色固体，俗称___________、___________、__________。氢氧化钠具有强烈的____________性，它__________溶于水。氢氧化钠在空气中变质的原因：NaOH在空气中不仅___________，还会与_______发生反应，其反应方程式为：_________________________________。向其中加入稀盐酸时会产生无色气体化学方程式为：　　；所以NaOH必须___________保存。氢氧化钠在空气中变质后生成的新物质的化学式为________，它俗称________，它是一种___________色固体，易溶于水，其溶液显______性。检验碳酸盐（即CO32-）的方法：???向其滴加________，有气泡产生，把该气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变（ ） A. 石蕊试 B.酚酞试液 C.碳酸钠溶液 D. 氯化铜溶液 7．只用一种试剂就能将NaOH、Na2CO3、Ba(OH)2三种溶液区分开来，这种试剂是 （ ） A.H2SO4 B.HCl C.CaCl2 D.NH4Cl 教师 评价 家长 签字 一、久置的NaOH溶液是否变质 1、用酚酞试液__________（填能或不能）检验NaOH溶液变质。为什么？ ?__________________________________________________。2、可分别用酸、碱、盐验证NaOH溶液已经变质，请举例（各写一个），完成表中内容： 试剂类别 所用试剂（填化学式） 观察到的现象 酸 ? ? 碱 ? ? 盐 ? ? 二、探究氢氧化钠溶液变质的程度 实验室里一瓶放置已久的NaOH溶液，某研究性学习小组想知道这瓶NaOH溶液变质，进行了如下实验探究：【作出猜想】猜想1：没有变质，其溶质是NaOH。 ??????????? 猜想2：部分变质，其溶质既有 NaOH，又有___________。 猜想3： ____________，其溶质是__________。 【查阅资料】?已知反应：Na2CO3?+BaCl2==BaCO3 ↓+2NaCl NaCl 溶液和BaCl2溶液都显中性。 【设计方案进行实验】请你与他们共同研究完成实验，并回答所给问题 （1）取该溶液少许于试管中，向其滴加过量氯化钡溶液，有白色沉淀产生。说明该久置的氢氧化钠溶液中，一定含有_________________（填化学式）。滴加过量氯化钡的目的是_________________ 。 （2）将步骤（1）所得溶液静置，取上层清液，滴加酚酞试液，酚酞试液变红，说明久置的氢氧化钠溶液中一定含有________________________。（填化学式） 【实验结论】通过实验，说明上述猜想_____________ 是正确的。 【实验反思】能用a（OH）2溶液代替实验步骤（1）中的BaCl2溶液_________。 三、怎样除去NaOH溶液因变质而产生的杂质 现有部分变质的烧碱溶液，某兴趣小组准备把杂质除掉得到纯净的烧碱溶液，请你对下列实验方案进行评价：序号 烧碱溶液样品 选择方法或试剂 评价 1 NaOH（Na2CO3）适量的BaCl2溶液、过滤 ? 2 NaOH（Na2CO3）适量的稀HCl ? 3 NaOH