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- 2016-12-29 发布于湖北
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? 类型四 配制一定质量分数的溶液 命题角度:考查学生配制一定质量分数溶液的能力。 例4 [2011·南京]某化学兴趣小组进行配制150 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液实验,步骤如下: ①计算:需要氢氧化钠固体的质量为________g;水的体积为_______mL(水的密度近似看作1 g/cm3)。 ②称量:调节托盘天平平衡后,将________放在托盘天平的左盘,称量其质量。然后在右盘添加___________, 15 135 烧杯 砝码 * 最后添加氢氧化钠固体,直至天平平衡。 ③溶解:用量筒量取所需的水,倒入装有氢氧化钠固体的烧杯里,用玻璃棒________,使其溶解,并冷却至室温。 ④存储:把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并____________,放到指定的地方。 搅拌 贴上标签 [解析] 需要氢氧化钠的质量为150 g×10%=15 g,需要水的质量150 g-15 g=135 g,即取用水135 mL。配制的具体步骤为计算、称量、溶解、存储。 * 变式题 [2011·綦江]2011年綦江县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制70 g 20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如图9-2所示。 * (1)需要称取氯化钠的质量是________g,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是________(填序号)。 ①左边的平衡螺母
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