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由一对母子的对话想到的 今天在班级论坛上看到了丁丁小朋友和妈妈的一次对话，觉得真有意思。对话内容如下：昨晚丁丁问我:妈妈,明天是星期几啦? 妈妈:明天是星期天啦. 丁丁:那明天幼儿园上好可以休息类,老师说星期一,星期二,星期三休息. 妈妈:是的,那你喜欢上幼儿园好呢,还是休息好呢? 丁丁:上幼儿园好. 妈妈:哦,好在哪里呢? 丁丁:上幼儿园可以学很多的本领呀,我要把叶老师的很多本领都学会 ,然后我要变成叶老师,让叶老师变成小孩子. 妈妈:哦,你学了叶老师的很多本领,叶老师就会变成小孩子了吗? 丁丁:那是的,叶老师的本领都让我学会了,她就没有本领了,就变成小孩子了. 妈妈:哈哈....... 儿子你太可爱类. 看了他们两人的对话，觉得丁丁真是太可爱了。同时也感叹孩子的想法真多，孩子有如此的想法真的也体现了孩子的特点，想这样的充满童稚的想法，那才是孩子真正的想法。一来，我觉得我们的家长很有心，能够去弯下腰贴近孩子去倾听孩子的心声，这样的做法很好。由此也想到，我们在每次的家长会上都会告诉家长，要多倾听孩子的心声，每天抽一定的时间去跟孩子聊天，能够发现孩子的许多想法。同时把孩子的这些想法告诉老师，能够帮助我们更好的了解每个孩子的心理动态。果然，在我们的多次宣传之下，家长不时地会在论坛上写一些孩子的趣事，孩子的实时表现，这些表现让我们及时调整我们的教育教学策略。这些聊天记录对我们来说就是宝贵的财富。 看了这段对话，我也感叹孩子的进步。在称赞孩子天真可爱的同时，我也表扬了孩子的这种正确的想法。作为老师与孩子之间的关系，这是一种教与学的关系，是一种给于与接收的关系。现在是老师在教孩子，等孩子学会了，成长了，他们会反过来回报老师，这是一种自然的现象。就像今年浙江省高考作文的内容一样，写反哺，孩子长大了，他们有能力，他们就应该运用自己的知识和能力来回报大人。青出于蓝而胜于蓝，这是历史的进步，这也是自然的过程。 丁丁为什么会有那么先进的理念呢？我想也许是我们在平常就对孩子渗透这方面的教育，他们也许不理解什么叫反哺，不会说回报是什么，但是他们会用自己最朴素的语言来解释，用自己最天真的想法来诠释，那也是一种思想火花的闪现。这种闪现需要我们老师和做家长的及时去捕捉，去发现，去进一步发扬。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩!