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秋天主题的活动内容 活动名称：橘子用处大 活动目标：1、 认识橘子皮的制品，了解它的用途。 2、 尝试制作橘皮食品。 活动准备： 橘子、陈皮、杏脯、鱼皮花生 活动过程： 一、 分享橘子。 1、分橘子、数橘子。 幼儿与教师围坐在一起。 老师今天带来了什么？你们看！ 如果我们一人吃一个，要有多少个才够呢？ 现在我们每人有一个橘子了，现在猜猜自己手中的橘子里总共有多少囊？ 数完统计橘子中的片数，并把相同片数的橘子继续统计。 把统计好的橘子总和算一下，看看是不是全部人都记录了？ 2、 品尝橘子。讨论味道如何。 3、 橘子的营养。 二、 橘子皮的作用。 橘子吃完了，这个皮还有用吗？ 我今天带来了三样东西，里面有一样是橘子做的，猜猜看是哪样？ 最后，教师公布答案，并大声把陈皮的配料表读给孩子听。 三、 制作橘子皮的食物。 菊皮洗净加糖泡茶。 注： 此活动是华爱华老师给我们培训的时候口述的，有些过程不是很细，大家可以借鉴下，个人认为综合了数、科学常识和认知方面的知识，对幼儿观察判断力也有培养，是很不错的。人数控制在16人比较好，场地可以选择草地或者户外。 活动名称：有用的黄豆 活动目标： 1、引导幼儿初步认识黄豆及豆制品,并了解其营养价值。 3、对豆浆、豆腐的制作过程感兴趣。 活动准备：1、各种豆子及豆制品。2、磨盘、杯子等。 活动过程： 一、认识黄豆。 1、现在是什么季节?秋天是个丰收的季节,各种农作物都成熟了。出示黄豆,请幼儿观察。 提问:黄豆是什么颜色的?黄豆是什么形状的? 2.让幼儿运用已有经验,在各种各样的豆子里找出黄豆。 二、认识豆制品。 1、让幼儿品尝各种豆制品。提问:你刚才吃的是什么?它是用什么做的? 2、幼儿利用已有经验,理解黄豆与豆制品的关系,教师讲解什么是豆制 品。 3、引导幼儿通过生活经验,说出“我还吃过**豆制品。” 4、黄豆不仅能做成可以吃的豆制品,还可以做成其它的一些制品。 回忆故事《老豆儿过生日》。 黄豆还可以做成什么? 三、豆制品的制作。 1、说说豆制品的制作过程。 2、教师示范制作豆浆、豆腐。 活动名称：种豆 1 2 3 后1页 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自