高中语文 第16课琵琶行（并序）精练精析 粤教版必修3.docVIP

第16课 琵琶行（并序） 【学业达标评价】 一、阅读下面的文字，完成1～6题。 1.“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”两句诗交代了什么？它的作用是什么？ 答：________________________________________________ 答案：交代了故事发生的时间（夜晚）、地点（浔阳江头）、人物（主人和客人）、事件（主人送客人）和环境（枫叶荻花秋瑟瑟），渲染出一种悲凉的气氛，为全诗定下了基调。 2.“无管弦”三字在情节的展开上有什么作用？试简要分析。 答：________________________________________________ 答案：“无管弦”三字，既与后面的“终岁不闻丝竹声”相呼应，又为琵琶女的出场和弹奏作铺垫。 3.“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”两句诗表达了作者怎样的思想感情？ 答：_______________________________________________ 答案：这两句诗表达了诗人对琵琶女不幸遭遇的同情，反映出诗人在政治上遭受打击，被贬谪九江后的苦闷与凄凉的心境。 4.“今夜闻君琵琶语”中“语”如果换成“曲”，表达效果有何不同？ 答：__________________________________________________ 答案：“语”既指曲声，也含有琵琶女通过音乐所表露出的心曲，比“曲”的含义更深