艺术活动＂开汽车＂活动感受.docVIP

艺术活动＂开汽车＂活动感受 我们正在进行的主题是”轱辘轱辘”，很多活动都是了解轮子的作用、玩汽车等，所以孩子们对汽车已经玩得比较精通了，我还发现我们班的孩子特别爱玩汽车，课间活动的时候，不管男生还是女生，玩的最多的还是汽车，我看到开汽车的活动是用汽车轮胎蘸上颜料进行滚画的形式，我想孩子们肯定很感兴趣，这样的绘画形式也是孩子们从上学以来从没尝试过的，在活动前我先自己尝试滚印，发现效果还不错，所以我就选取了这个活动。第一次上课在小三班，由于已经是下午三点半了，所以我感觉是一种急吼吼的状态，开始是考虑让孩子先玩车，然后再讲述，但孩子玩开后再集中时，由于手里还拿着小汽车，没有真正的安静下来，所以针对我的提问，很多孩子没能有所反应。接着我就开始示范，由于自己编了儿歌，想让孩子更好的掌握做画的步骤，结果在示范的时候感觉太注重了，强调的念了很多遍，儿歌的后部分又太注重方向感了，“往前开，往后开……”，此时孩子都已经跃跃欲试了，我是让3个孩子印画一张纸，体验合作的快乐，我怕很多孩子会找不到朋友，然后很乱，所以有又强调了先三个三个朋友找好手拉手然后才去一张空白纸处画，这样反而显得散乱和缓慢。经过教研组的研讨我进行了第二次的活动。我设计为第一部分是孩子自己玩车，通过玩车提问解决作画的方向问题，第二部分通过讲解示范解决对车轮大小、花纹的认识和作画步骤与方法的认识，第三部分孩子自由创作，第四部分为评价作