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S弓形=S扇形-S三角形 S弓形=S扇形+S三角形 * * * * * 24.4　弧长和扇形面积（第1课时） 九年级　上册 育才中学 赵冬丽 学习目标： 1、理解弧长和扇形面积公式，并会 计算弧长、扇形的面积. 2、在弧长和扇形面积公式的探究过 程中，感受转化、类比的数学思想. 如下图，由组成圆心角的两条____和圆心角所对的____围成的图形是扇形。 半径 半径 O B A 圆心角 弧 O B A 扇形 自学检测 请大家拿出自己做出的扇形， 思考：你是否能求出弧长和扇形面积？ 创设情境 （1）半径为R的圆,周长是_________ C=2πR （3）1°的圆心角所对弧长是圆周长的_____ A B O n° （4）n°圆心角所对的弧长是 1°圆心角所对的弧长的______倍. n （5）n°圆心角所对弧长是__________ 自学提纲1 自学教材P111----P112，思考下列内容： （2）圆的周长可以看作是_____度的圆心角 所对的弧长. 360 1°圆心角所对弧长是__________ 弧长公式 若设⊙O半径为R，n°的圆心角所对 的弧长为 ，则 l A B O n° 公式中n表示1°圆心角的倍