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- 2016-12-29 发布于贵州
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县委常委、组织部长剖析整改材料 2015关于工作会议筹
开展保持共产党员先进性教育活动,是贯彻三个代表重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。自开展这项活动以来,我按照上级要求,紧密联系思想、工作和作风等方面的实际,认真学习,深入思考,在对自己近年来思想、工作和作风等方面情况进行全面总结
的基础上,深刻反思存在的不足,认真剖析思想根源,进一步明确了今后的努力方向。
一、存在的主要问题
学习缺乏系统性和全面性。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认真记录和思考,但在内容上存在实用主义取向,党建方面书籍看得多,经济、财务和法律等方面知识学得少,与自己工作相关、用得上的看得多,与工作联系不紧密或目前用不着的学得少,现用现学、急用急学、不用不学的现象较为突出。掌握的知识面不够宽、不系统,有时满足于一知半解、浅尝辄止,导致在工作中往往不能站在更高的层次看问题、当参谋,驾驭全局和科学执政的能力还需进一步提高。
发挥作用方面有局限性和本位性。尽管自己对组织工作能够努力做到尽职尽责,但出于各守一摊的想法和有怕越权越位的顾虑,对关系全局的其他工作主动性不强,忽视了作为一名县委常委所应起的作用,表现为考虑本系统工作多,站在县委角度考虑问题少。例如,对招商引资、重大项目建设工作,也只是
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