综合探究复习 [知识整理] 一、科学探究的基本环节: 提出问题 → 建立假设→ 设计实验方案→ 进行实验→ 得出结论→ 交流评价 二、实验与探究题考查的内容: 1、考查探究中提出问题或猜想的能力 2、考查设计和实施实验的能力 3、考查解释和表达科学探究结果的能力 三、主要题型有: 1、提出猜想假设:根据实验的现象提出假设,可以从反应的质量守恒定律、物质的性质(颜色、气味、状态等)进行假设. 2、设计实验方案:根据提出的假设,利用控制变量方法设计有效的对比实验,验证假设的合理性. 3、反思与评价:根据实验的步骤、操作、装置进行可行性评价,可以从节能环保、操作方便、安全有效等方面评价. 综合探究复习 [例题分析] [例1] (2014汕尾)某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”的学习,进行了如下实验: 实验一:取5ml氢氧化钠溶液于烧杯中,滴入几滴酚酞溶液,可观察到现象为 ,然后加入稀盐酸,用玻璃棒搅拌,溶液褪为无色,有关的反应方程式为 。 实验二:对实验一反应后溶液中的溶质进行探究。 【提出猜想】猜想一:只有NaCl 猜想二:有NaCl和NaOH 猜想三:有NaCl和HCl 你认为猜想 不合理,其理由是
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