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- 2016-12-29 发布于浙江
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* * 教学目的 1.掌握:干扰素的定义及生物学活性。 2.熟悉:病毒感染的方式与途径;病毒感染的类型;病毒的致病机制;包涵体的概念及意义;抗病毒免疫(细胞免疫和体液免疫的保护作用);病毒标本采集原则;病毒性疾病的快速诊断方法及特异性预防。 3.了解:病毒的分离培养。 第二十六章 病毒的感染与免疫 第一节 病毒的感染方式 一、水平传播:不同个体之间的传播。 ■ 通过皮肤传播:如经创伤、叮咬。 ■ 通过粘膜传播:如经呼吸道、肠道粘膜、性接触等。 ■ 医源性传播:如经注射﹑输血、拔牙等传播。 二、垂直传播:亲代直接传给子代 ■ 经胎盘传播 ■ 经产道传播 第二节 病毒致病机制 一、病毒对宿主细胞的直接作用 (一)影响细胞的生命活力 1.杀细胞感染: ■阻断细胞大分子合成 ■病毒蛋白的毒性作用 ■使溶酶体酶释放,细胞自溶 ■对细胞的直接损伤 2.非杀细胞感染: 细胞可多次出芽释放病毒,最终仍不免死亡。 3.细胞融合: 形成多核巨细胞,使细胞寿命缩短。 (二)包涵体形成:有些病毒感染细胞,在光镜下可见胞浆或胞核内有嗜酸性、嗜碱性的圆形或不规则的团块结构,称为包涵体。 (三)细胞转化:病毒核酸整合到细胞核酸中,使细胞遗传特性改变而导致肿瘤发生。 (四)细胞凋亡 二、病毒感染的免疫病理损伤 ■ 体液免疫
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