十八岁和其他--杨子.ppt

张国立眼中透出的都是爱 风雪父子情 林青霞看望生病的父亲 布置作业 请写一封信给自己的父母，说出你心里想对他们说的话。 （不少于500字） 对这个世界来说， 你可能只是一个人； 但对你的父母来说， 你可能就是整个世界。 把太阳和月亮都给了你的人， 为你驱走阴冷和漫漫黑夜的人， 那就是你的父母啊！ 给父母一个可以开心的理由， 给父母一生可以欣慰的理由， 孩子， 不要吝惜你的爱和理解， 用感恩的心， 永远做父母最可爱的孩子！ 写给同学们的诗： 三-读书的苦乐 “我”读书的苦体现在哪里？“我”读书的乐又体现在哪里？ 儿子读书的苦体现在哪里？ 儿子读书的乐又体现在哪里？ 读书的苦乐 “我”乐： “十年寒窗”、“光宗耀祖”的传统压力 曾祖母的“读书最乐”，引我共鸣 涉猎古今中外名篇，读书有“闲趣” 儿子苦： 喘不过气来的考试与升学的逼迫 “我”的态度 我希望儿子做一率性的读书人 ，但现在“同情”却不能不“鼓励”，甚至“鞭策”，希望考取大学。 说说自己读书生活中的苦与乐？ 思考读书生活中的苦与乐一定是对立的吗？ 课后探讨： 四-青 春 作者对孩子的希望？ （1）永远有一颗赤子之心； （2）惜时如金。 《金缕曲》（杜秋娘） 劝君莫惜金缕衣， 劝君惜取少年时。 花开堪折直须折， 莫待无花空折枝。 附赠一首惜时诗： 当我们每个人沉浸在内心的感动和反思时，我们才发现，其实亲情一直在我们心中，它陪伴我们度过生命中每一刻快乐和不快乐。很多时候，我们没有将心中的话大声说出来，告诉父母，我们爱他们，也将永远记得他们的爱。 父亲（母亲）我想对你说…… 全篇作者用了什么技巧来写爱？ 1-书信体，谈话式 2-小标题式 亲切自然 清晰明了 语言特色 朴素 真诚 台湾作家杨子说 :“人生以立言、立功、立德为荣,其实,立情才是生命的最高境界:能爱与被爱,生命就如花朵之开放,灿烂繁华,固不免终于一朝凋谢,却也是不枉不朽了。” 让我们带着爱走过青春，走过人生的每一个快乐和不快乐的日子，那么我们就一定是快乐的。 一封家书 亲爱的爸爸妈妈，你们好吗？ 现在工作很忙吧？身体好吗？我现在广州挺好的，爸爸妈妈不要太牵挂。虽然我很少写信，其实我很想家。爸爸每天都上班吗？管得不严就不要去了，干了一辈子革命工作 也该歇歇了。我买了一件毛衣给妈妈，别舍不得，穿上吧。以前儿子不太听话，现在懂事他长大了。  哥哥姐姐常回来吧，替我问候他们吧，有什么活儿就让他们干自己孩子有什么客气的。  爸爸妈妈多保重身体，不要让儿子放心不下。今年春节我一定回家。好了先写到这吧。  此致? 敬礼?  儿子：春波 一九九三年九月 十八岁和其他 杨子 杨子，本名杨选堂，1923年生，广东省梅县人。历任《前线日报》《中国时报》《新生报》《民族晚报》主笔，并任教职，兼涉政界。曾任台湾大学讲师、中兴大学副教授、台湾省政府编译室主任、中央银行行务委员等职。 现任联合报系副董事长。著有散文《精神的裸体》《春孕》《水柳的诱惑》《杂花生树》《惊喜》《描梦记》等；小说《变色的太阳》（曾拍成电影）《欲神》《魔象》《浸洒的花朵》；经济论文集《经济理论活用》《经济理论的落实》《经济小品》。  全文共有四个部分： 一、十八岁 二、两代人的矛盾 三、读书的苦乐 四、青春 青春时期的人生话题 基础积累 迷惘（w?ng）：由于分辨不清而困惑，不知怎么办。 沉湎（mi?n）：沉溺。 溺（nì）爱：过分宠爱（自己的孩子）。 惆怅（chóu?chàng）：伤感，失意。 抹煞：一概不计，完全勾销。 怪癖（p?）：古怪的癖好。 摭（zhí）拾：拾，捡。 涉（shè）猎：粗略地阅读。 翱(áo)翔：在空中回旋地飞。 枝桠(yā)：枝杈。  小组讨论交流 一 十八岁 1、在养育孩子的过程中，父亲有哪些人生难忘的体验？ （1）焦急忧虑（2）激动喜悦 （3）辛劳（在“青春”版块中）?爱 2、在字里行间,你读到了父亲一颗什么样的心?  小结:一颗真挚而火热的爱心. 从哪里看出？  十八岁 假如人生能够重来一次，我情愿溺爱你的！ “高兴有了一个可以像朋友般谈谈的孩子”、“自己的孩子长大得能够兼