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- 2016-12-29 发布于海南
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林黛玉进贾府一、教学目标1.初步了解了解《红楼梦》的主要内容和它的思想性、艺术性及其在文学史上的地位,激发学生阅读中国古典名著的兴趣。2.理解小说主要人物林黛玉、贾宝玉和王熙凤的形象特点,理解分析小说通过人物的外貌、语言、行动和心理表现人物性格的写法,学习作者用肖像反映人物特征的写作技巧。3.了解小说中环境描写的特点和作用。二、教学重点1.理解小说主要人物林黛玉、贾宝玉和王熙凤的形象特点,理解分析小说通过人物的外貌、语言、行动和心理表现人物性格的写法,学习作者用肖像反映人物特征的写作技巧。2.了解小说中环境描写的特点和作用。三、教学难点理解小说主要人物林黛玉、贾宝玉和王熙凤的形象特点,理解分析小说通过人物的外貌、语言、行动和心理表现人物性格的写法,学习作者用肖像反映人物特征的写作技巧。四、教学方法情境教学法、鉴赏分析法、讨论法、比较阅读法五、教学课时:三课时六、教学过程第三回是介绍小说的典型环境,通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。贾府的老祖宗贾母有两个儿子名贾赦、贾政,一个女儿名贾敏。贾敏嫁给林如海,只有一个独生女便是林黛玉。林黛玉母亲因病去世,外祖母念及黛玉年幼无人。第一课时教学要点:1.简介《红楼梦》的作者、写作背景和主要内容,点出其在文学史上的地位,激发学生学习课文的兴趣,引发他们阅读全书的愿望。2.着重介绍前五回的内容梗概及其在书中的作用。3.介绍“《红楼梦》人
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