原电池公开课教学案.docVIP

第二讲 原电池 化学电源（教学案） 【学习目标】 1、理解原电池的工作原理；能写出电极反应式和电池反应方程式。 2、了解常见化学电源的种类及其工作原理。 【学习重点、难点】 1、原电池的工作原理； 2、电极反应式和电池反应方程式的书写。 课前同学们进行了自主复习，完成了预习作业。对原电池的概念、构成条件、原电池的工作原理进行了回顾。从作业的完成情况来看，大部分学生对基础知识掌握的较好，只是部分学生对盐桥原电池中阴阳离子的移动还有些认识不清。 【课堂互动】 双液原电池中盐桥内电解质中的阴阳离子如何移动？ 【学生回答】 左池中因金属锌失电子，在锌极附近聚集了大量Zn2+而带上正电荷，所以，盐桥内电解质的阴离子向这极（负极）移动，同样，右池中因Cu2+离子得电子使得铜极附近聚集了大量的负电荷，使得盐桥内电解质的阳离子向这极（正极）移动。 【师】 事实上，高考中涉及到电化学的试题主要以电极正负的判断、电极方程式的书写的方式呈现的。今天，我们就这两个问题展开讨论。 一、原电池正负电极的判断 我们如何判断原电池的正负极呢？可以从哪些角度进行思考？ 【学生回答】 可以根据电极材料进行判断、根据电极反应判断、根据电子流动方向判断、根据电极上产生的现象判断、根据电解质溶液中离子的运动方向判断。 【师】 回答的很好。请一位同学具体说说根据电极材料如何判断电极的正负？ 【生】 均为金属、金属和非金属导体、金属和化合物、都是惰性材料的。 1、根据电极材料判断： 电极材料 电极正负 均为金属 金属与非金属 金属与化合物 惰性材料（Pt等） 【师】 对于两极都用惰性材料制作的，通常以Pt为材料，具有超大表面积和强吸附性，用以吸附可燃物（这一极为负极）和助燃物（通常为氧气，这一极为正极）。除了电极材料以外其他判断，我们也来请这位同学说说。 【生】 失去电子，发生氧化反应的为负极，得到电子，发生还原反应的为正极；电子流出的极为负极，电子流入的极是正极；电极质量减少的是负极，电极质量增加或产生气体的是正极；阴离子移向的是负极，阳离子移向的是正极。 2、根据电极反应判断： 3、根据电子流向判断： 4、根据电极上的现象判断： 5、根据电解质溶液中离子移动方向判断： 【师】 请运用刚刚总结的规律分析下题：（学生回答） 【例1】根据氧化还原反应：2Ag＋(aq)＋Cu(s)===Cu2＋(aq)＋2Ag(s)设计的原电池如图所示，其中盐桥内装琼脂-饱和KNO3溶液。请回答下列问题： (1)电极X的材料是__________；电解质溶液Y是________________________________。 (2)银电极为电池的______极，写出两电极的电极反应式： 银电极：____________________________________________； X电极：____________________________________________。 (3)外电路中的电子是从______电极流向________电极。 (4)盐桥中向CuSO4溶液中迁移的离子是__________(填序号)。 A．K＋ B．NO C．Ag＋ D．SO (5)其中CuSO4溶液能否被H2SO4(稀)溶液代替________。Ag电极能否被石墨代替_____ 【例2】(1)将Al片和Cu片用导线相连，插入稀H2SO4中组成原电池，写出电极名称及电极反应式：Al片(　　)_________________________________________________， Cu片(　　)__________________________________________________。 (2)若将Al片和Cu片用导线相连，插入浓HNO3中能否组成原电池？_______(填“能”或“不能”)，若能组成原电池，写出电极名称及电极反应式： Al片(　　)_________________________________________________， Cu片(　　)__________________________________________________。若将Al片和片用导线相连，插入能否组成原电池？_______(填“能”或“不能”)，若能组成原电池，写出电极名称及电极反应式： Al片(　　)________________________________________________，片(　　)__________________________________________________