《观察笔记.pptVIP

1、了解幼儿发展水平、个性特点、学习特点。 给小鱼晒太阳 发展水平：没有相关的知识经验，家里没有养过鱼，只养过乌龟 个性特点：有爱心 学习特点：敢于探索 2、为幼儿园的课程服务，为确定教育内容、教育计划提供真实依据 记录的方法 描述法：日记描述法、轶事记录法、实况详录法 表格法：时间取样法、事件取样法 确定所要观察的行为——幼儿社会性水平 抽取具有代表性的时间——10：00幼儿游戏时间 确定观察时间的长度、间隔——每个幼儿1分钟 规定观察行为类型和操作定义——无所事事：儿童没有做游戏，只是碰巧观望暂时引起他们兴趣的事情，如没有可注视的就玩弄自己的身体，或走来走去，爬上爬下，东张西望。 制定观察记录表格等。 学号 1 2 姓名 性别 非游戏行为 无所事事 旁观 独自游戏 平行游戏 集体游戏 备注 这些工作在一定程度上克服了观察者的主观偏见，使观察到的行为具有客观性。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 石景山教育分院 张福芝 观察幼儿的技能 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client P