一次游览的经历要素.ppt

一次游览的经历 怎样拟题 1. 题目是文章的眼睛， 那么我们怎样给自己的 这篇习作起一个名字呢？ 2.我们可以用线索+地点命题，如《游——》;也可以用地点+时间来命题，如《龙泉岩一日游》;还可以用时间+地点来命题，如《七月的天山》. 理清条理 1.按游览的顺序写。 写一篇文章要有一条贯穿全文的线索，在写《游——》这篇作文时，“游”字可以作贯穿全文的线索。现在请同学们回顾一下，我们读过的《七月的天山》的游览线索是什么？ （游览线：进入天山——再往里走——走进天山深处。 ）这就是作者的游览顺序  2.你准备按怎样的顺序写呢？  小组合作交流。 汇报：①先┅┅然后┅┅再┅┅（这就叫 做游踪） ②《桂林山水》是抓住桂林山、水这两处代表性的景物刻画的，突出山水的美景。你也可以抓住有代表性的景物来写。 研究重点段（怎样写具体？） 1.赏析《七月的天山》。 小组讨论：想想作者是怎样把景物描写的具体、生动的？  总结：作者写下了自己的所见、所闻、所感。 你还有什么好的方法吗？给同桌说说吧！ 板书：色、形、大、小、长、光泽、动静结合 通过这节课的学习，我们可以从中学到写游览的方法方法是：（1）按游览先后顺序排一张游览线路图。（2）从中选择两到三个有代表性的地点作为重点详写，其它略写。（3）每个地点再选择有代表性的景物来