五年级语文 有的人 1.pptVIP

这首诗在选人语文教 材时，曾经臧克家修改， 请大家看下面几例：  * (1)原句：有的人／把名 字刻在石头上想不朽。  少了引号 * (2)原句：骑在人民头上的人民把他摔倒。  “倒”与“垮” * (3)原句：给人民当牛马的，人民永远纪念他 。 “当”与“作” “纪念”与“记住” * 这首诗热情地讴歌了鲁迅先生“俯首甘为孺子牛’’的革命精神，嘲讽和鞭挞了反动统治者的丑恶行径，同时向我们提出了人生价值的重大课题。全诗结构完整紧凑，感情 强烈真挚，饱含诗人多年来对历史和现实的观察和体验，融人了作者爱憎分明的真挚感 情。 * 拓展、比较阅读 总得叫大车装个够，/它横竖不说一句话， 背上的压力往肉里扣，/他把头沉重的垂下！ 这刻不知道下刻的命，/它有泪只往心里咽， 眼里飘来一道鞭影，/它抬头望望前面。 老马 ——臧克家 * 有的人活着 他已经死了； 有的人死了 他还活着。 朗读诗句，品味感情！ * 课后思考： “To be or not a question”即“人究竟应该怎样活？” 那么，在今天，什么才是有价值的人生呢？ * * 有的人 纪念鲁迅有感 长春版 小学语文 五年级 上册 第三单元 * 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 * 1. 写作背景及相关知识 本诗写于1949年，是为了纪念鲁迅逝世13周年而写的