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四年级数学期中学业水平检测(2011.11)
一、填一填。(28分)
1、10个十是( ),10个一百是( )。10个一千是( ),10个一万是( ),10个十万是( ),10个一百万是( ),10个一千万是( )。
2、3705600读作( )。一亿零六百万四千是( )位数,写作( )。
3、把46679万位后面的尾数省略时,要看( )位上的数,这个数位上的数是( ),大于( ),就向前一位( ),所以45679≈( )。
4、如果26×3=78,那么260×3=( ),26×30=( ),260×30=( )。
5、在合适的答案下面画“√”
(1)6□356≈6万,□中最大可以填(5 9 4 0)
(2)198×19,小明是这样估算的:198≈200,19≈20,200×20=4000,所以198×19≈4000。根据小明的思路,请你想一想:198×19的准确积应该比4000多,还是少?(多 少)。
6、估一估,写一写。
(1)小明每分钟打字97个,1小时大约打( )个。
(2)育才小学四年级每班57人,9个班大约( )人。
7、最小两位数乘最大三位数的积是( ),最大两位数乘最小三位数的积是( )。
8、一个数,它的千万位、十万位上的数字都是6,百位上的数字是7,其余各位上的数字都是0,这个数写作( ),把这个数精确到万位是( )。
9、两个因数的积是360,一个因数不变,另一个因数缩小6倍,积是( )。
10、王小红是第2实验小学3年级4班的7号女生,她的号码是2304072,根据这个号码,第三实验小学2年级5班的8号男生的号码是( )。
二、判断。(对的在括号里打√,错的打×)(5分)
1、一个数,它的最高位是亿位,这个数是七位数。 ( )
2、一个因数扩大到原来的10倍,积也扩大到原来的10倍。 ( )
3的6个零只读一个零。 ( )
4、 在使用计算器时,如果要清屏按C键,要关机按ON/OFF键。( )
5、320×9与32×90的积相等。 ( )
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)
1、( )×5=4000,( )里应该填( )
①8 ②80 ③800
2、5个105是多少?正确列式是( )。
① 105+5 ②105×5 ③105÷5
3、两个因数的积是60,一个因数扩大2倍,另一个因数也扩大2倍后,积是( )。
①240 ②120 ③60
4、由2个百万、3个千和7个一组成的数是( )。
①四位数 ②五位数 ③六位数 ④七位数
5、三位数乘两位数的积是( )位数。
①四 ②四或五 ③五
四、按要求做题(7分)
1、排一排。
284876、285876、289006
( )>( ) >( )
2、求近似数
973999≈( )万 635050≈( )万
209991299≈( ))1、口算。(5分)
15×4= 26×3= 13×8= 37×3= 23×3=
35×8= 53×3= 46×4= 25×6= 500×40=
2、列竖式计算(8分)
450×20= 248×18=
307×23= 560×12=
3、脱式计算(12分)
669×27+18×321= 900+100×260-60=
279+(345-145×2) 1000-(75×3+763)
七、解决问题。(30分)
1、莘县实验小学校园长285米,宽105米,估一估莘县实验小学的占地面积大约是多少平方米?
2、某公园是一个长方形,占地12公顷。为了进一步绿化公园,需要将这个长方形公园的长扩大到原来的4倍,扩建后公园的面积是多少?
3、逛海产品市场。
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