德国设计教育思想的演变1.docVIP

姚民义编著， 书名：德国设计教育思潮的演变 ——从20世纪至21世纪初 Changes in Idea of Design Education of Germany: From 20th century to Early 21st century 目 录 1 德国设计教育思潮综述 1 1.1 二十世纪德国设计教育发展的简要回顾 1.2 理性主义、功能主义、科学主义和存在主义对德国设计教育发展的影响 2 包豪斯教学 2.1 包豪斯的思想源泉和社会历史背景 2.2 包豪斯理想 4.3 包豪斯基础阶段 2.4 包豪斯巩固阶段 2.5 包豪斯瓦解阶段 3 包豪斯教育理念在北美的发展 3.1 阿尔伯斯在黑山学院及耶鲁大学设计系 3.2 格罗皮乌斯与哈佛大学建筑系 3.3 密斯与伊利诺伊理工学院建筑系 3.4 莫霍利-纳吉与新包豪斯 4 乌尔姆设计教育思想 4.1 二战后德国社会对于教育中设计问题的关注 4.2 乌尔姆设计学院教育思想的形成 4.3 乌尔姆设计学院的设计教育特色与发展 4.4 乌尔姆设计学院的关闭及其教育思想在世界范围的传播 5 现当代德国设计教育状况 5.1 二十世纪后期以来的德国设计教育概况 5.2 二十一世纪初德国设计教育发展趋势 主要参考文献 后语 德国设计教育思潮综述 如果说人类社会的一切事物都是