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- 2016-12-29 发布于贵州
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教学要求: 了解:西方社会工作理论经历的发展阶段 理解:个人经验与理论知识在社会工作过程中的相互关系 掌握:本章第三节介绍的11种西方社会工作理论。 第五个阶段则可称为“盘点”阶段。 第六个阶段是“理论统一”阶段。 第七个阶段可称之为“理论归类”阶段。 第五个阶段则可称为“盘点”阶段。 第六个阶段是“理论统一”阶段。 第七个阶段可称之为“理论归类”阶段。 社会工作理论与为社会工作理论 为社会工作理论:对人与社会本质、人的行为与社会机制解释的部分; 社会工作理论是对社会工作实践本身的说明 区别:内容不同,功能不同;地位互不相同;与社会工作联系紧密程度不同; 联系:相互依存;逻辑上相互蕴含; 一、西方社会工作理论流派 (一)?? 心理分析学理论 是以弗洛伊德及其追随者们的著作、学说为基础形成和发展起来的一种社会工作理论,也是迄今为止历史最悠久、影响最广泛的一种社会工作理论。它认为人的行为是由本能所驱使、由人格结构中的“自我”与“超我”所控制的。 (二)? 认知理论 是以认知心理学为基础形成和发展起来的一种社会工作理论。 与心理学分析学不同,它认为人的行为主要是受制于理性思考,而不是潜意识中的本能。 (四)? 社会系统理论 是以一般系统论及其社会学版本——结构功能主义等为基础形成和发展起来的一种社会工作理论。 它把人与生活环境看作是由功能上相互依赖的各种元素所组成的系
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