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苏州市2013中考一轮复习资料八年级全 第一章《声现象》 一、复习提醒： 1、通过实验探究，认识声音的产生和传播：声音的产生；声音的传播；声速；声波的反射；回声 2、乐音的三要素：音调；响度；音色 3、噪声的危害和控制：噪声的来源；噪声的危害；噪声的防治 4、声的利用：超声波；次声波；超声波在生产、生活、科学技术中的一些应用 二、知识回顾： 1、声音是由于物体 而产生的， 停止发声也就停止。 2、声音是一种机械波，我们把它叫做 ，能够传播声音的物质称为介质，声音可以在 、 和 中传播，但不能在 中传播；我们通常听到的声音是通过 传播的。声音能使物体振动，能粉碎体内小石，这些都表明声具有 ，声音 传递信息。（能或不能） 3、乐音的三个特性分别是响度、和．女同学的声音较尖细，是指她声15、超声波测速根据 效应；听到回声的条件是回声到达人耳比原声晚 以上，教室内教师讲课时 听到回声和原声， 区分回声和原声，回声加强原声。（能/不能） 三、典型例题： 【例题1】左图是探究声现象时常用的装置． (1)图中所示的实验现象说明 (2)乒乓球在实验中起什么作用? ()加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出实验现象说明乒乓球在实验中加大力度敲音叉乒乓球可得出【