语言运用专题一.docVIP

教 师 教 案 学生 年级 初二 科目 语文 班主任 日期 时段 辅导老师 曹倩 课时 2h 教学内容 语言运用专题（一） 教学目标 了解各种类型的语言运用题目，并掌握答题方法 重点 学会拟写对联、广告、标语、发言稿、开场白、新闻标题等 难点 熟练掌握答题方法 教案 一、对联与广告、标语拟写 （一）专题考点：了解对联的基本常识，能根据语境拟写对联或不全对联；了解广告、标语等的含义，能根据语境拟写广告或标语。 （二）典型例题： 1.作者天行在《锦绣赣鄱赋》中深情赞颂了江西的风土人情和历史文化，以下语句均选自该赋，请为下列((句分别找出一个正确对应句 (临川四梦出显祖，（ ） (宜春应星开天物，（ ） 洪都排浪起滕王 B. 饶水弃疾领辞章 C. 安源声名耀湖湘 D. 窑火千年始昌江 E. 上清宫里道教场 F. 天祥日歌伶仃洋 2.“伞”“拐杖”都是生活中常见的物品，请你任选其一，为它拟一则广告。要求：字数不超过20个字。 伞： 拐杖： 练习 请根据上联，对出下联。 上联：传承文明，营造书香社会。 下联： . 为了丰富校园文化生活，校文学社开展以“我爱校园”为主题的对联征集活动，请根据所给上联对出下联。 上联：四季美景养灵性。 下联： 某同学在微博上写下了心目中“美丽中