七年级语文《孙权劝学》课件人教版.pptVIP

孙权劝学 《 资治通鉴》 教学目标 1、在朗读课文的基础上，复述课文内容大意。 2、在感知语句大意的基础上，揣摩重点词语的含义。 3、品味吕蒙鲁肃的对话，并说出通过对话表现出的人物特点。 4、领悟读书有益于人的发展和完善的道理。 教学重点 联系课文、生活，真正领悟到读书有益于人的发展的道理。 《孙权劝学》《资治通鉴》 　　初，权谓吕蒙曰：“卿／今／当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿／治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为／大有所益。”蒙／乃始就学。 及／鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿／今者才略，非复／吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄／何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 同学们,该你们来朗读了!千万要注意朗诵要求! 下面，让我们来找出文章里的两位主人翁! 1、翻译全文2、解释词语蒙辞以军中多务 蒙乃始就学 遂拜蒙母 过寻阳 孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！3、 古今异义:博士 往事 一字多义:见（例句）4、找出文章中出现的成语，并解释意思。5、翻译句子“卿今当涂掌事，不可不学!”  “孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事