七年级语文下册我为少男少女们歌唱 同步练习1语文版.docVIP

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  • 2016-12-29 发布于天津
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七年级语文下册我为少男少女们歌唱 同步练习1语文版.doc

我为少男少女们歌唱 同步练习1 第一部分: 1.本诗作者 ,现代著名诗人。 2.给下面加点的字注音: 颤抖(  ) 琴弦(  ) 3.解释下列诗句中加点词的意思: ⑴我歌唱那些属于未来的事物 事物: ⑵所有使我像草一样颤抖过的 颤抖: ⑶对于生活我又充满了梦想,充满了渴望 梦想: 渴望: 4.对诗题中的“少男少女们”应该怎样理解? 5.少男少女为什么值得诗人歌唱?他们给诗人的思想带来了什么变化? 6.划分下列诗句的朗读节奏: 我为少男少女们歌唱。 我歌唱早晨, 我歌唱希望, 我歌唱那些属于未来的事物, 我歌唱正在生长的力量。 7.诗的第一节中后四句与“少男少女”有什么关系? 8.“不管它像一阵微风/或者一片阳光”诗人以“微风”和“阳光”为喻有什么好处? 9.下列诗句朗读时须重读的词语是            。 我的歌啊, 你飞吧, 飞到年轻人的心中 去找你停留的地方 10.写出下列诗句的朗读语气。 ⑴我歌唱早晨,我歌唱希望(        ) ⑵我的歌啊,你飞吧(        ) ⑶我重新变得年轻了,我的血流得很快(         ) ⑷对于生活我又充满了梦想,充满了渴望(         ) 11.“轻轻地从我的琴弦上”中“琴弦”指代什么? 12.填空: ⑴诗的二、三世中体现诗人丰富想象力的诗句是            

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