6.9第2课时垂线.pptVIP

数 学 新课标（ZJ） 七年级上册 预习效果检测 预习效果检测 重难题型探究 重难题型探究 课堂总结反思 课堂总结反思 6.9　直线的相交 第2课时　垂直 预习效果检测 知识点1 垂直的概念 第2课时 垂直 1．在小学里我们就学习过垂直，那么你能在课桌上找到互相垂直的线吗？你能在教室里找到互相垂直的线吗？在生活中，你还在什么地方遇到过垂直？ [答案] 略． 当两条直线相交所构成的四个角中有一个是直角时，我们就说这两条直线互相垂直．其中的一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足． 两条线段垂直是指这两条线段所在的直线垂直．　 第2课时 垂直 用“⊥”表示垂直关系，如直线AB与CD垂直(交点为O)，可记做AB⊥CD或CD⊥AB于点O，直线a与b垂直可记做a⊥b. 过已知一点画直线的垂线，可借助直角三角板来完成，其要领是“一落”，即直角三角板的一直角边落在已知直线上；“二过”，即三角板的另一直角边经过已知点；“三画线”，即过已知点的直角边画垂线． 画一条线段或射线的垂线，就是画这条线段或射线所在直线的垂线，垂足可能在线段的延长线或射线的反向延长线上． 知识点2 垂线的画法和表示 第2课时 垂直 2．在图6－9－16中，分别过点P作AB的垂线． 第2课时 垂直 解：如图6－9－19所示： 重难题型探究 第2课时 垂直 题型一　与垂直有关的角的计算 解：∵