《用联系的观点看问题》课件12(25张PPT)(人教版必修4).pptVIP

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  • 2016-12-30 发布于天津
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《用联系的观点看问题》课件12(25张PPT)(人教版必修4).ppt

用联系的观点看问题 第七课 第二框 他们共同犯了一个什么错误? (一)坚持整体和部分的统一 太 子 丹 赠 手 战国时期,燕国的太子丹有一次宴请壮士荆轲,为了讨好荆轲,他还特意叫来一位能歌善舞的美人,为荆轲弹琴奏乐。 席间,荆轲听着悦耳的琴声,看着美人那双灵巧,纤细的手,连连称赞:“好手,好手!”善于察言观色的太子丹问:“壮士爱什么?”荆轲不假思索的回答:“爱其手”。太子丹立即吩咐,将美人的双手赠给荆轲。 不一会儿,侍者端出一个盘子,里面放着美人那双被砍下来的血淋淋的手。 1、整体与部分的辩证关系 相互 联系 相互 区别 整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各阶段,从数量上看它是多。 整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。 整体是由部分构成,离开了部分,整体就不复存在;部分是整体的部分,离开了整体,部分就不能成为部分。 部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用;整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 含义不同 二者的地位作用和功能不同 密不可分 相互影响 古代有个人,在林中见到一张捕雀的大网,发现捕获的雀都是雀头钻进一个个网眼里去的。

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