tpm自主维护.pptVIP

十分钟教育记录表（OPL） 受教育者签名： 受教育人数 日期 讲师 要点是： 目的是： 制订者 制订日期 主题词 决定 立表 组名 基础知识、改善事项、故障、不良、 经验、事例 分类 明确记录目的和要求，教育后必须签字。 十分钟教育记录表（OPL） 受教育者签名： 受教育人数 日期 讲师 要点是： 目的是： 制订者 制订日期 主题词 决定 立案 组名 设备机能 分类 明确记录目的和要求，教育后必须签字。 改善前后对照表 解决者 确认 发现者 采纳日期 实施后效果 解决日 发生现象 发现日 改善后 改善前 设备（设备部位）： ——部门——组 2、活动板内容有关说明 1）组织图——与“0” 阶段现况板相同 2）活动图——与0“0”阶段现况板相同 3）“0” 阶段维持管理日历卡——是对“0”阶段活动内容的维持管理。 填写每日重点维持活动内容，即每天必须做的有关内容。 填写每周重点维持活动内容，即每周按计划性必须要做的有关内容。 4）活动目标——污染“0”化；撞