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- 2016-12-30 发布于天津
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江苏省姜堰二中高一语文周练二
一、语言文字运用(22分)
1.下列词语加点的字,每对读音全都相同的一组是???(????)?????(3分)???
A.熨帖/熨斗????犄角/掎角之势??拍手称快/瞠目结舌?
B.伛偻/佝偻????碾盘/辗转反侧??锲而不舍/楔形文字?
C.殉情/徇情????沏茶/休戚相关??买椟还珠?/穷兵黩武
D.侍候/伺候????汲水/岌岌可危??神情沮丧/细细咀嚼
2.下面各句中,加点词语使用恰当的一项是???(????)?????(3分)???
A.他的音质很好,可惜师出无名,如果能有名师指点,他在音乐上肯定会有光明的前途。
B.平儿明知是谁偷了茯苓霜,但投鼠忌器,怕伤了那主人探春的体面,所以不愿去起赃。
C.科学研究中,在同一现象面前,粗心的人不以为然,或视而不见;细心的人则抓住不放,以此为追求新发现的端倪。
D.今天的主题讨论,各组角度不同,因而侧重各异,如此南辕北辙,怎么能达成协议呢?
3.下列句子表意明确、没有语病的一项是???(????)?????(3分)???
A.2008年奥运会吉祥物“福娃”一经面世,便大受欢迎,但可曾知道,它的图案设计、色彩运用,都凝结着美术工作者们的辛勤劳动成果。
B.毋庸置疑,原生态的东西有精华也有糟粕,必须具体分析,辩证看待,因此,王冰认为赵亮关于原生态艺术的那篇文章有错误的观点是值得商榷的。
c.“嫦娥”一号卫星
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