陕西省麟游县中学2008年物理第二轮复习高考物理力学规律的综合训练.docVIP

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  • 2016-12-30 发布于天津
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陕西省麟游县中学2008年物理第二轮复习高考物理力学规律的综合训练.doc

2008年高考力学规律的综合训练 1、如图所示,A、B两球完全相同,质量为m,用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧,静止不动时,弹簧位于水平方向,两根细线之间的夹角为.则弹簧的长度被压缩了 A. B. C. D. 2 如右图所示,一轻弹簧与质量为m的物体组成弹簧振子,物体在同一条竖直线上的A、B间作简谐运动,O为平衡位置,C为A、B的中点,已知OC=,振子的周期为,某时刻物体恰好经过C点并向上运动,则从此时刻开始的半个周期时间内,下列说法错误的是( ) A.重力做功 B.重力的冲量大小为 C.合外力的冲量为零 D.合外力做功为零 3、质量为M的小车中挂有一个单摆,摆球的质量为M0,小车和单摆以恒定的速度V0沿水平地面运动,与位于正对面的质量为M1的静止木块发生碰撞,碰撞时间极短,在此过程中,下列哪些说法是可能发生的( ) A.小车、木块、摆球的速度都发生变化,分别为V1、V2和V3,且满足: (M+M0)V0=MV1+M1V2+M0V3; B.摆球的速度不变,小车和木块的速度为V1、V2,且满足:MV0=MV1+M1V2; C.摆球的速度不变,小车和木块的速度都为V,且满足:MV0=(M+M1)V; D.小车和摆球的速度都变为V1,木块的速度变为V2,且满足: (M+M0)V0=(M+M0)V1+M1V2 4有一传送装置如图所示,水平放置的传送带保持以v=2m/s的速度向右匀速运动。传送带两端之间的距离L=10m,现有一物件以向右4m/s的初速度从左端滑上传送带,物件与传送带之间的动摩擦因数=0.2。求物件从传送带的左端运动到右端所用的时间 (g=10m/s2)。 5 A、B两个小球由柔软的细线相连,线长l=6m;将A、B球先后以相同的初速度v0=4.5m/s,从同一点水平抛出(先A、后B)相隔时间△t =0.8s. (1)A球抛出后经多少时间,细线刚好被拉直? (2)细线刚被拉直时,A、B球的水平位移(相对于抛出点)各多大?(取g=10m/s2) 6 如图所示,质量M=0.2kg的长木板静止在水平面上,长木板与水平面间的动摩擦因数=0.1,现有一质量为0.2kg的滑块,以=1.2m/s的速度滑上长板的左端,小滑块与长木板间的动摩擦因数=0.4,滑块最终没有滑离长木板,求滑块从开始滑上长木板到最后相对于地面静止下来的过程中,滑块滑行的距离是多少(g=10m/s2)的水平桌面的边缘,质量为m的小物块B沿桌面向A运动并以速度与之发生正碰(碰撞时间极短)。碰后A离开桌面,其落地点离出发点的水平距离为L,碰后B反向运动,求B后退的距离。已知B与桌面间的动摩擦因数为,重力加速度为。 8如图,长木板ab的b端固定一档板,木板连同档板的质量为M=4.0kg,a、b间距离s=2.0m。m=1.0kg,小物块与木板间的动摩擦因数,它们都处于静止状态。现令小物块以初速沿木板向前滑动,直到和档板相撞。碰撞后,小物块恰好回到a端而不脱离木板。求碰撞过程中损失的机械能。 9 质量为1kg的小木块(可视为质点)放在质量为M=5kg的长木板上的左端,如图所示,长木板放在光滑水平桌面上,小木块与长木板间的动摩擦因数=0.1,长木板的长度为,现要使小木块从长木板的右端脱离出来,给小木块施加水平向右的恒力作用2秒,则至少为多大()? 10 在光滑水平面上静止有质量均为m的木板AB和滑块CD,木板AB上表面粗糙,与滑块的动摩擦因数为μ,滑块CD上表面是光滑的圆弧,它们紧靠在一起,如图所示。一个可视为质点的物块P,质量也为m,它从木板AB的右端以初速度v0滑入,过B点时速度为,然后又滑上滑块CD,最终恰好能滑到滑块CD圆弧的最高点C处。求: (1)物块滑到B处时的木板的速度vAB (2)木板的长度L; (3)滑块CD圆弧的半径R。 11如图所示,水平传送带AB长l=8.3m,质量为M=1kg的木块随传送带一起以v1=2m/s的速度向左匀速运动(传送带的传送速度恒定),木块与传送带间的动摩擦因数=0.5.当木块运动至最左端A点时,一颗质量为m=20g的子弹以=300m/s水平向右的速度正对射入木块并穿出,穿出速度u=50m/s,以后每隔1s就有一颗子弹射向木块,设子弹射穿木块的时间极短,且每次射入点各不相同,g取10m/s.求: (1)在被第二颗子弹击中前,木块向右运动离A点的最大距离? (2)木块在传达带上最多能被多少颗子弹击中? (3)从第一颗子弹射中木块到木块最终离开传送带的过程中,子弹、木块和传送带这一系统产生的热能是多少?(g取10m/s) 参考

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