0303超重与失重.doc

超重、失重问题专题 考点聚焦 1.知道什么是超重和失重 2.知道产生超重和失重的条件 3.会分析、解决超重和失重问题 例题展示 一、关于超重失重的理解 【例1】如图所示，升降机内质量为m的小球用轻弹簧系住，悬在升降机内，当升降机以a=加速度减速上升时，弹簧秤的系数为（ A ） A、2mg/3 B、mg/3 C、4mg/3 D、mg 拓展1：若以a=g加速下降时，则弹簧秤示数为多少？ 拓展2：若以a=g/3加速上升时，则弹簧秤示数为多少？ 【例2】质量为m的人站在升降机里，如果升降机运动时加速度的绝对值为a，升降机底板对人的支持力F=mg+ma，则可能的情况是（BD） A.升降机以加速度a向下加速运动 B.升降机以加速度a向上加速运动 C.在向上运动中，以加速度a制动 D.在向下运动中，以加速度a制动 解析：升降机对人的支持力F=mg+ma大于人所受的重力mg，故升降机处于超重状态，具有向上的加速度。而A项中加速度向下，C项中加速度也向下，即处于失重状态。故只有选项B、D正确。 二、关于超重失重的应用问题 【例3】一个人蹲在台秤上，试分析：在人突然站起的过程中，台秤的示数如何变化？ 解析：台秤的示数先偏大，后偏小，指针来回摆动一次后又停在原位置。 【例4】下列四个实验中，能在绕地球飞行的太空实验舱中完成的是（C） A．用天平测量物体的质量 B．用弹簧